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2020新湘科版三年级下册科学5.1种子萌发 教学课件.pptx

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2020新湘科版三年级下册科学5.1种子萌发 教学课件.pptx

5.1种子萌发生长开花结果,种子又生新株,不论一个寒暑,还是数个春秋,自己枯萎(wi)离世,后代郁郁葱葱。种子长成大树冬瓜籽儿辣椒籽儿白菜籽儿豇豆籽儿绿豆籽儿蚕豆籽儿认识植物的种子蚕豆、红豆、芸豆的大小、颜色、形状各不相同,体现了植物种子的多样性。一颗小小的种子能长成参天大树,这里面有什么秘密?让我们仔细观察种子的内部结构吧!操作指导说明1、用镊子轻轻地剥开浸泡后地种子的种皮。2、将种皮摆放在记录单上。3、将种子分成两半。解剖种子实验要求及注意事项:1、以2人一小组进行合作解剖,注意不要破坏了种子内部的结构。2、解剖后认真观察种子的内部结构并及时做好实验记录。3、注意实验安全。玻璃器皿(培养皿)注意轻拿轻放,小心使用镊子,注意不要碰到同学。不同的种子的内部结构都是一样的吗?解剖芸豆观察种子的构造蚕豆结构图蚕豆结构图绿豆结构图绿豆结构图大豆结构图大豆结构图种子外面的种皮有保护作用,里面都有胚,胚能生长发育成一株植物。种皮胚芽子叶胚轴胚根这颗种子长成植物的时候,这些结构和植物的根、茎、叶之间有什么联系呢?种子萌发(第二课时)水对于种子萌发的影响的实验设计如果研究阳光对于种子萌发的影响,这个实验应该怎么做?那温度呢?一个新的实验装置的组装说明(以研究水的因素为例)第一步,选择厚一些的卡纸(如素描用的纸)。第二步,选择透明的、硬一些的透明塑料片(例如胶片),两张塑料片将纸卡夹在中间,然后用订书器将其钉在一起,7个书钉,搭建起两个实验舱。第三步,用镊子夹住种子,将其放入实验舱中,也可以用牙签沾点水后,然后靠近种子,粘住种子后再将其推放进实验舱。第四步,用滴管往实验舱里滴水(可以轻轻掀起塑料片的一角,将滴管伸进去),把纸巾彻底弄湿,然后停止滴水,塑料袋底部留下一两滴水即可,不宜过多,然后封好密封袋。第二步,选择透明的、硬一些的透明塑料片,(例如胶片),两张塑料片将纸卡夹在中间,然后用订书器将其钉在一起,7个书钉,搭建起两个实验舱。实验要求1、根据自己这组所制定的计划,选择相应的实验。2、可将“实验装置”摆放在易于观察到的地方,任何同学不得破坏其他组的装置。3、坚持连续几天的观察、记录,搜集证据,求证自己的假设。种子萌发和-的关系实验记录实验日期:预测:通过实验,我们发现种子萌发需要水空气以及适宜的温度。我与植物共成长活动记录单

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