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教科版五年级上册科学同步练习-运动与摩擦力.doc

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教科版五年级上册科学同步练习-运动与摩擦力.doc

教科版科学五年级上册第四单元第五课运动与摩擦力同步练习1、由于摩擦,物体会受到一个阻碍运动的力,这种力叫做 。答案:摩擦力解析:解答:由于摩擦,物体会受到一个阻碍运动的力,这种力叫做摩擦力。分析:本题考查摩擦力的概念。2、摩擦力的大小与物体的 和 有关。答案:表面光滑程度|物体轻重解析:解答:摩擦力的大小与物体的表面光滑程度和物体轻重有关。分析:本题考查影响摩擦力大小的因素。3、两个物体的接触面越光滑,摩擦力就 ;两个物体接触面越粗糙,摩擦力就 。答案:越小|越大解析:解答:两个物体的接触面越光滑,摩擦力就越小;两个物体接触面越粗糙,摩擦力就越大。分析:本题考查物体接触面光滑程度和摩擦力大小的关系。4、物体越重,摩擦力就 ;物体越轻,摩擦力就 。答案:越大|越小解析:解答:物体越重,摩擦力就越大;物体越轻,摩擦力就越小。分析:本题考查物体重量大小和摩擦力大小的关系。5、桌上拉动木块可以用( )测量出摩擦力的大小。 A、测力计 B、水平尺 C、天平秤答案:A解析:解答:桌上拉动木块可以用测力计测量出摩擦力的大小。 分析:本题考查如何测摩擦力的大小。6、在( )上水平拉动同一辆小车,用的力最省。A、玻璃 B、木板 C、毛巾答案:A解析:解答:两个物体的接触面越光滑,摩擦力就越小;两个物体接触面越粗糙,摩擦力就越大。玻璃最光滑,在上面拉小车最省力。分析:本题考查物体接触面光滑程度和摩擦力大小的关系。7、摩擦力的方向与物体运动的方向( )。A、相同 B、相反 C、都有可能答案:B解析:解答:摩擦力的方向与物体运动的方向相反。分析:本题考查摩擦力的方向。8、关于摩擦力,下列说法不正确的是( )A、物体运动速度越快,摩擦力越大 B、滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反 C、物体越重,滑动摩擦力越大答案:A解析:解答:摩擦力的大小与物体的表面光滑程度和物体轻重有关,和物体运动的速度无关。分析:本题考查影响摩擦力大小的因素。9、小车载重量越大,受到的摩擦力越( )。 A、大 B、小 C、与载重量无关答案:A解析:解答:物体越重,摩擦力就越大;物体越轻,摩擦力就越小。分析:本题考查物体重量大小和摩擦力大小的关系。10、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是( )。A、拉动物体的速度B、物体的轻重C、表面的光滑程度答案:B解析:解答:在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是物体的轻重。这是一个对比实验,一个物体轻,一个物体重,其他条件不变,比较不同重量物体的摩擦力大小。分析:本题考查摩擦力大小与物体重量关系实验。11、物体不动就不会受到摩擦力的作用。( )答案:错误解析:解答:物体不动也可能会受到静摩擦力。分析:本题考查静摩擦力。12、摩擦力的大小是可以测量的。( )答案:正确解析:解答:桌上拉动木块可以用测力计测量出摩擦力的大小。 分析:本题考查如何测摩擦力的大小。13、载满货物的大卡车很不容易停下来,所以可以说明物体越重,摩擦力越小。( )答案:正确解析:解答:载满货物的大卡车很不容易停下来是因为重的物体惯性大。物体越重,摩擦力越大。分析:本题考查载满货物的大卡车的摩擦力大小。14、汽车急刹车时,车轮和地面之间的是滑动摩擦( )答案:正确解析:解答:汽车急刹车时,车轮和地面之间的是滑动摩擦。分析:本题考查汽车急刹车时的摩擦力。15、摩擦力的大小还可能和什么因素有关?你打算怎么研究?答案:摩擦力的大小还可能与运动的速度有关。 材料:一辆小车、弹簧秤 实验设计:把小车放在桌面上,用弹簧秤拉着快速运动,测出它的摩擦力大小。 再把小车放在桌面上,用弹簧秤拉着慢速运动,测出它的摩擦力大小。 把两次的摩擦力大小进行比较,得出结论。解析:解答:摩擦力的大小还可能与许多因素有关,可以按自己的想法,选一个因素,使用控制变量法进行实验。分析:本题考查探究影响摩擦力大小的实验

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