教科版科学五年级上册第三单元第八课减少对土地的侵蚀同步练习1、水土流失会造成一些大平原，所以水土流失没有危害。（ ）答案：错误解析：解答：水土流失现象具有极其严重的危害。首先，它直接破坏了土壤资源，导致可耕作的土地面积减少。其次,流失的泥沙物质进入江河、湖泊和水库,造成大量淤积，从而给相关的地表径流带来一系列的严重后果。分析：本题考查水土流失的危害。2、水土流失会加剧沟壑的发展。（ ）答案：正确解析：解答：水土流失会使沟壑更多，加剧沟壑的发展。分析：本题考查水土流失的危害。3、黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。（ ）答案：正确解析：解答：黄河河床高出地面而称为“地上河”此种现象在黄河的下游河段最为明显其形成原因是黄河中游流经黄土高原，黄河下游游荡在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床平均高出两岸地面45米，成为举世闻名的“地上河”。黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。分析：本题考查黄河水面高出地表的原因。3、黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。（ ）答案：正确解析：解答：黄河河床高出地面而称为“地上河”此种现象在黄河的下游河段最为明显其形成原因是黄河中游流经黄土高原，黄河下游游荡在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床平均高出两岸地面45米，成为举世闻名的“地上河”。黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。分析：本题考查黄河水面高出地表的原因。4、人类活动会造成水土流失。（ ）答案：正确解析：解答：人类不合理的开发，如滥砍滥伐，过度放牧等都会造成水土流失。分析：本题考查水土流失的原因。5、水土流失是不可治理的。（ ）答案：错误解析：解答：水土流失是可以治理的。工程措施：修建水库、打坝淤地、在缓坡上修建水平梯田。 生物措施：种草种树；因地制宜地调整农林牧用地结构；在水土流失严重的地区应以牧业为主，农林牧相结合，同时要重视发展经济林木。分析：本题考查水土流失的治理。6、要减轻雨水对山体的侵蚀可以植树造林。（ ）答案：正确解析：解答：植树造林可以减轻雨水对山体的侵蚀。分析：本题考查减轻雨水对山体的侵蚀的措施。7、为了让家园能经得住风雨的袭击，可以在四周多种一些植物。（ ）答案：正确解析：解答：植树造林可以减轻雨水对土地的侵蚀，让家园能经得住风雨的袭击。分析：本题考查种植物对家园的意义。8、地球表面的形态每时每刻都在发生着变化，有的表现得很猛烈，有的表现得极其缓慢。（ ）答案：正确解析：解答：地球表面的形态每时每刻都在发生着变化，有的表现得很猛烈，有的表现得极其缓慢。分析：本题考查地球表面的形态变化的速度。9、养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施，能有效地预防我们的家园遭暴雨袭击时受到的灾害。（ ）答案：正确解析：解答：养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施，能有效地预防我们的家园遭暴雨袭击时受到的灾害。分析：本题考查预防我们的家园遭暴雨袭击时受到灾害的措施。10、地球内部结构，从里到外分别是地壳、地幔、地核。（ ）答案：错误解析：解答：地球内部结构，从里到外分别是地核、地幔、地壳。分析：本题考查地球内部结构。11、河流对土地的侵蚀，既给人们带来灾害，也给人们带来益处。（ ）答案：正确解析：解答：河流对土地的侵蚀，既给人们带来灾害，也给人们带来益处，比如在河流下游形成平原。分析：本题考查河流对土地的侵蚀对人类的影响。12、为了防止山上的泥土流失，人们采取了（ ）方法。 A、植树造林 B、伐木 C、开山造田答案：A解析：解答：植树造林能防止山上的泥土流失。分析：本题考查防止山上的泥土流失的方法。13、黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4%这一文字表明了人类与水土流失的关系是（ ）A、人类活动不会引发水土流失 B、人类活动能造成水土流失，但不能治理水土流失 C、人类活动是现代水土流失的主要原因答案：C解析：解答：人为因素引起的水土流失占90.4%说明人类活动是现代水土流失的主要原因。分析：本题考查人类与水土流失的关系。14、黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是（ ）。A、水土流失 B、酸雨 C、台风答案：A解析：解答：黄土高原周围缺少植被，水土流失严重。分析：本题考查黄土高原比较频繁严重的自然灾害。15、人类可以采取哪些措施，以预防因地形变化而造成的伤害？答案：（1）加强灾害预警预报；（2）植树造林；（3）合理科学使用土地；（4）兴修水利；（5）封山育林。解析：解答：预防因地形变化而造成的伤害人们采取了许多措施，如（1）加强灾害预警预报；（2）植树造林；（3）合理科学使用土地；（4）兴修水利；（5）封山育林。分析：本题考查预防因地形变化而造成伤害的措施