2.土壤的成分第四单元大象版科学三年级下册学习目标：1猜想土壤里可能含有的成分并会设计实验方案来验证我们的猜想。2会根据设计好的实验方案进行试验。3知道土壤是由不同的物质混合而成的，土壤中有什么。为什么土壤里能生长动物和植物？想一想：土壤中可能含有哪些成分？提出问题：猜想假设：空气？水？计划组织：1.用手捻一捻采集的土壤，再用放大镜仔细观察组成土壤的颗粒。2.将土壤放入水中，搅拌后静置一段时间再观察。实验操作：把装有新鲜土壤的瓶子密封后放在阳光下晒，观察并记录发生的现象。1.准备一瓶水。2.把一勺土壤轻轻地放入水中你发现了什么？有水有空气得出结论：通过观察，我们发现土壤是由不同的物质混合而成的。土壤中不仅有石块、砾石、沙粒、粉粒、黏粒，还有水、空气、腐殖质等多种物质。你知道吗？现代科学研究发现，土壤中含有绝大多数的化学元素，基本上可以满足植物对矿物质的需求。土壤中含有一些可以燃烧的物质，主要是由土壤里动植物残体腐烂以后变成的，叫作腐殖质。土壤含腐殖质越多就越肥沃。你知道吗