中国近代史时空观第8课时近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第一部分中国近代史【时空坐标】课时提分训练考点一经济和社会生活的变化(八上P120124)【课标内容】以张謇兴办实业为例初步认识近代中国民族工业的曲折发展了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。1.民族资本主义的发展课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练2.近代社会生活的变化课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练考点二教育文化事业的发展(八上P125129)【课标内容】以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例了解近代新式教育发展的主要史实以申报、商务印刷馆等为例了解近代新闻出版事业的发展知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练（续表）课时提分训练【易混易错】1.张謇创办实业的根本目的是挽救国家危亡没有提出独立的政治主张不属于独立的政治派别。2.1862年地主阶级洋务派创办的京师同文馆是中国第一所近代学校资产阶级维新派创办的京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府辛亥革命后(1912年)改名为北京大学。3.科举制废除于1905年属于清末时期。1912年中国才进入民国时期。课时提分训练【论从史出】材料哥哥荣宗敬、弟弟荣德生兄弟俩商量旧钱庄已无“钱”图投资面粉加工业正合时宜二人立即决定将钱庄资金转向面粉加工。他们不知近代面粉加工的生产流程也不知设备如何配备不能一下筹齐数万两巨款购买机器设备和小麦购地设厂时乡绅散布谣言说烟囱破坏风水阻挠建厂另外南方人不大吃面粉而且北方销路还没有打开克服一系列困难荣氏兄弟由一个厂发展到数个厂1931年生产能力占全国面粉业的三分之一被誉为“面粉大王”。设问概括荣氏兄弟投资面粉厂需要“克服”哪些方面的“困难”解答技术薄弱资金不足封建势力的阻挠市场开发不足。重难拓展课时提分训练【异同对比】1.代中国民族工业的曲折发展（续表）课时提分训练课时提分训练2.近代中国社会生活变化列表课时提分训练【设问分析】1.如何评价张謇的“实业救国”主张这一思潮的根本目的是中国发展资本主义建立资产阶级专政。民族资产阶级试图通过发展实业来挽救国家危亡具有爱国进步性。在“实业救国”思潮的影响下民族工商业获得进一步发展促使无产阶级队伍壮大对西方的经济侵略起到了一定的抵制作用。但在半殖民地半封建的中国这一目的是不能实现的。一战结束后帝国主义势力卷土重来一战期间迅猛发展的中国民族工业重新受到压制最终走向衰落。在半殖民地半封建的中国不推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义不完成反帝反封建的任务民族工商业就不可能获得发展“实业救国”也就不可能实现。课时提分训练2.近代中国社会生活、物质生活不断走向近代化的原因及特点原因:(1)外因:西方工业文明的入侵深刻影响中国的物质文明与精神文明。(2)内因:经济上:民族资本主义的发展政治上:有识之士的政治活动如维新变法、辛亥革命的推动思想上:西方民主科学思想的传播。(3)其他原因:中国人善于接受先进文化并进行创新等(如旗袍)。特点:性质上:带有半殖民地半封建的特征。地域上:由通商口岸逐步向内地延伸。过程上:由中西冲突到融合趋势上由封闭走向开放。水平上:不均衡城市较快农村较慢(原因:自然经济封闭、思想落后、农民贫穷)。课时提分训练3.中国近代后期中国的文学艺术巨匠们作品中反映的时代特征文化是一定的社会政治和经济的反映中国近代后期人们追求科学、民主反对专制、独裁一方面中国遭受侵略另一方面中国人民的反侵略斗争越来越激烈这就是中国近代后期的时代特征。当时进步的文学艺术家及其作品如鲁迅的杂文揭露了帝国主义的侵略痛斥国民党的黑暗统治鼓舞了人们的反抗斗争徐悲鸿的愚公移山反映了抗战必胜的信念和对民族美好未来的向往聂耳的义勇军进行曲反映了当时血与火的斗争现实激发了人民群众的抗日斗志。他们宣传进步科学反对迷信落后追求人民民主抨击专制独裁讴歌民族独立反抗外来侵略总之他们的作品展示了相当高的思想性和艺术性