欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > PPT文档下载
 

人教版九年级下册历史第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设课件1.ppt

  • 资源ID:24074       资源大小:1.40MB        全文页数:24页
  • 资源格式: PPT        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:10金币 【人民币1元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录
下载资源需要10金币 【人民币1元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,下载更多资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

人教版九年级下册历史第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设课件1.ppt

第11课苏联的社会主义建设一、新经济政策二、苏联的工业化三、农业集体化四、苏联模式11苏联的社会主义建设社会主义国家,就是实行社会主义制度的国家,或指实行社会主义意识形态的国家,西方则称之为“共产主义国家”。中国马列主义学者认为“社会主义国家”中的“社会主义”通常指“科学社会主义”。同学们知道目前世界上有多少个社会主义国家吗?目前世界上有5个社会主义国家分别是中国、越南、朝鲜、古巴、老挝。苏联世界上第一个社会主义国家是哪一个?一、新经济政策列宁为什么要以新经济政策代替战时共产主义政策?经历了数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧。列宁调查后认为,只有改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。活动探究一阅读材料,分小组讨论、分析问题。材料一美国人哈默被称为“红色资本家”。1921年,他到苏俄访问,看到了苏联的饥荒,也看到了其蕴藏的巨大宝藏。他用易货贸易的方式为俄国购买了100万美元的小麦,列宁特地接见了他,并授予他在苏俄开采石棉的特许权。材料二1921年,苏俄颁布了新经济政策,农民向国家交纳粮食税,纳税后剩余的所有粮食和饲料,农民可以自由处理。(1)材料一中美国人哈默在苏联开采石棉的计划能否得到实现?为什么?(2)有人说,对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1921年的春天阳光灿烂,这里对“阳光灿烂”最准确的解释是什么?结合材料一、材料二概括新经济政策的特征。列宁执政时期,哈默开采石棉的计划是可以实现的。因为当时苏俄实行新经济政策,规定:允许本国和外国资本家经营中小企业,这有利于苏俄经济的恢复和发展。但到斯大林执政时期,哈默开采石棉的计划有可能因停止实行新经济政策而终止。农民纳税后可以自由处理剩余的所有粮食和饲料。新经济政策的内容有哪些?(1)以征收粮食税代替余粮征集制。(2)允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易。(3)允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。新经济政策有什么特征?允许多种经济成分并存,允许自由买卖,利用市场、大力发展商品生产。新经济政策实施产生什么影响?新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。二、苏联的工业化苏维埃社会主义共和国联盟,简称“苏联”。它是在什么时候成立的?1922年年底。图一苏联国旗图二苏联国徽列宁是什么时候逝世的?1924年1月斯大林,苏联政治家、苏联共产党中央委员会总书记、苏联部长会议主席(苏联总理)、苏联大元帅,是苏联执政时间最长(19241953年)的最高领导人,对二十世纪的苏联和世界影响深远。他曾协助列宁领导十月革命,列宁逝世后,他担任苏联人民委员会(后改称苏联部长会议)主席。在任期间,他提出了“在一个国家首先建立社会主义”的主张,放弃了列宁的新经济政策,全力进行社会主义工业化和农业集体化,使苏联成为重工业和军事大国,但同时也导致了乌克兰大饥荒和哈萨克大饥荒。斯大林斯大林在哪一年提出实现国家工业化的设想?哪一年苏联开始进行社会主义工业化?1925年斯大林提出实现国家工业化的设想。1926年苏联开始进行社会主义工业化。活动探究二读下图,分组讨论问题。图一斯大林格勒拖拉机厂生产的第一批履带拖拉机图二各国工业总产值占世界工业总产值的比例(1)结合图一和所学知识,回答:苏联工业化建设的重点是什么?(2)根据图二,回答:苏联工业化建设取得了怎样的成就(以工业总产值衡量)?这一变化的主要原因是什么?苏联工业化建设的重点是发展重工业。成就:苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,由落后的农业国变成了强大的工业国。原因:两个五年计划的完成。苏联第一个、第二个五年计划的建设成就图一库兹涅茨克钢铁联合企业一期工程(1932年)图二第一个五年计划期间,苏联在第聂伯河上修建的水电站两个五年计划的完成有什么意义?综合国力显著増强;为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。如何评价苏联的工业化呢?(1)苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。(2)高度集中的指令性计划,一方面使苏联能够在短时间内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化。另一方面,这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来,致使后来苏联的经济体制日益僵化。三、农业集体化苏联进行农业集体化运动的原因是什么?农业集体化运动是何时开始的?国家采取了什么措施?原因:苏联发生了严重的粮食收购危机。时间:20世纪30年代初。措施:消灭富农运动、政府多方面支持集体农庄的建设、组建拖拉机站等。图一农业集体化时期的宣传画图二农民加入集体农庄图三集体农庄庄员在田间用餐农业集体化运动给苏联带来什么影响?农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞。四、苏联模式活动探究三阅读材料,分小组探究问题。邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”(1)邓小平说“列宁的思路比较好”,指的是什么?(2)邓小平说“苏联的模式僵化了”,指的是什么模式?试简单分析它的利、弊?(3)这一模式对我们今天的改革有何启示?新经济政策模式:苏联模式。利:苏联工业建设取得巨大成就,为后来反法西斯战争的胜利奠定了坚实的物质基础。但重视工业、轻视农业,造成工农业发展比例严重失调,农业发展滞后,对后来的社会经济发展引发了一系列社会问题。工农业各部门要均衡发展,制定经济政策一定要符合经济发展的客观规律,要有长远的战略眼光。苏联模式形成的标志是什么?1936年,苏联公布新宪法。新宪法规定,苏联是工农社会主义国家。新宪法也标志着苏联模式的形成。如何评价苏联模式?苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济规律,随着时间推移,苏联模式的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。课堂小结本课主要讲述列宁对苏俄社会主义建设的探索和斯大林对苏联社会主义建设的探索。新经济政策的实施,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展;斯大林对苏联社会主义建设的探索主要体现在社会主义工业化和农业集体化方面,也取得了一定的成就。1936年,苏联新宪法的颁布,标志着苏联模式的形成。板书设计一、新经济政策1.背景:经济异常困难,社会矛盾加剧2.措施:(1)农业(2)商业(3)工业(4)分配原则3.影响:巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展二、苏联的工业化1.苏联的成立:1922年年底2.两个五年计划3.工业化取得的成就三、农业集体化1.背景2.过程四、苏联模式1.形成标志2.评价

注意事项

本文(人教版九年级下册历史第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设课件1.ppt)为本站会员(实验中学朱老师)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开