道德与法治六年级下册第四课地球我们的家园第2课时课前展示：请同学展示你所搜集的关于英国曼彻斯特桦尺蛾的事例。集体探究：1.桦尺蠖颜色和数量发生变化的原因是什么？2.如果你是地方官员要怎样做来改变该地区的环境问题？巴黎协定的签订巴黎协定的标志法律规章制度环境保护法水污染防治法大气污染防治法环境噪声污染防治法水污染防治法实施细则建设项目环境保护管理条例排污费征收使用管理条例中国保护人与自然是生命共同体，为了保护地球家园，人类不断的探索创新，将自然界赋予我们的能源与高科技结合，寻找新途径人类的探索循环经济：包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。清洁能源：太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受重视。废旧资源循环利用新能源的利用太阳能发电海浪发电新能源的利用风力发电地热发电小组探究：（1）资源的循环利用和废物的高效回收对保护环境有什么意义？（2）人类使用新能源代替化石燃料进行发电，在你的身边哪一发电类型应用最为广泛？它的好处是什么？聚焦热点几组漫画反映了秸秆处理存在什么样的现状？你怎样看待焚烧秸秆问题？焚烧秸秆的危害秸秆的再利用秸秆再利用的新发现园林艺术食用菌培植世界环境保护日环境保护你我他1、小组探究：对于环保你能做什么？充分发挥想象运用各种力所能及的方式参与环境保护。2、各组展示（1）生活中我们可以注意哪些细节、小事参与环境保护（2）为环境保护设计标语（3）制作手抄报倡导环境保护（4）举行相关的演讲比赛（5）召开主题班会（6）欣赏全明星阵容的公益歌曲拯救地球Theresaplaceinyourheart在你心中有个地方，AndIknowthatitislove我知道那里充满了爱。Andthisplacecouldbe这个地方会比明天更灿烂。Muchbrighterthantomorrow