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部编版九年级语文下册第四单元14山水画的意境随堂测试.doc

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部编版九年级语文下册第四单元14山水画的意境随堂测试.doc

山水画的意境1.下面加点字注音有误的一项是( )A惆怅(chu) 赋予(y) 夔门(ku)B渲染(xun) 柏树(bi) 颐和园(y)C暮霭(i) 真挚(zh) 掠影(l)D朝霞(zho) 熟悉(sh) 沁园春(qn)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A各自 祟高 关键 独创B画意 灵魂 真挚 辉惶C朴素 惨淡 意境 有赖于D碧空 观查 搏斗 扬州3.下列句中加点成语使用有误的一项是( )A他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。B为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏,精心编排了一出话剧。C杨绛在散文集我们仨中,回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。D这是一部值得一看再看的电影,因为其中的内容如此丰富,浮光掠影的浏览根本无法完全体会。4.下列句子中没有语病的一项是( )A走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。B我们的先辈开启了丝绸之路,开辟了人类文明史的大交流时代。c我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。D市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。5.下面对课文内容理解有误的一项是( )A意境是景与情的结合,是山水画的灵魂。B要深刻认识观察对象,要有强烈、真挚的思想情感,才能获得意境。C中国画不强调“光”,这是不科学的,因为画家要进行长期的观察,时间会影响观察对象的精神实质的表现。D画画光有意境还不够,还要有意匠。6.填入下面横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一项是( )在大雪纷飞中,在夕阳残照里,这些绝壁上的松树就像__________的战士,__________的渔夫,__________的隐者,站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵,让我们探求忠诚、勇敢、洒脱的真谛。A搏击风浪坚守阵地远离世俗B坚守阵地远离世俗搏击风浪C坚守阵地搏击风浪远离世俗D搏击风浪远离世俗坚守阵地7.请结合语境,将下面的对联补充完整。漫步水乡同里古镇,走上古朴典雅的渡船桥,绿水悠悠,小船静卧,暮色渐近,飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩,联云:“春人船唇流水绿,人( )渡口夕阳红。”正是眼前之景,惟妙惟肖,精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。8.阅读下面一段文字,在横线处补写恰当的语句。(不超过15字)黑板上挂着两张照片,一张拍的全是蓝天,而另一张,蓝天之中点缀着几朵白云。老师问:“哪张照片里的蓝天更美?”学生一致认为点缀着白云的蓝天更美。老师说:“是啊,白云衬托着蓝天,从而让蓝天变得更加美丽。那么,白云为什么会衬托得蓝天更美丽呢?那是因为蓝天给白云展示美的空间。”其实,人际交往的道理也一样:______________________________。参考答案1.C 解析:C项中的“掠”应读l。2. C 解析:A项中的“祟”应为“崇”;B项中的“惶”应为“煌”;D项中的“查”应为“察”。3.B 解析:B项中的“逢场作戏”,原指卖艺人遇到合适的演习场地,就开始表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹;有时也指一种轻浮的生活态度,含有贬义,不合语境。4. D 解析:A项,语意重复,“停下脚步”与“驻足”意思相同,去掉其中一个即可。B项,搭配不当,“开启”应修饰“人类文明史的大交流时代”;“开辟”应修饰“丝绸之路”。C项,关联词“即使但”搭配不当,应改成“即使也”,或者“虽然但”。5. C 解析:中国画不强调“光”,这是科学的,因为中国画重在表现观察对象的精神实质,对“光”的要求并不高。6. C 解析:“坚守阵地”的意思是“坚决地保卫着阵地,不让敌人占领”。“搏击风浪”的意思是“与风浪作斗争”。“远离世俗”的意思是“逃避现实,出家或隐居深山”。这三个词分别与“战士”“渔夫”“隐者”的身份特点相符。7.归8.示例:赠人玫瑰,手有余香3

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