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全国通用备战2020中考物理专题1.9压强含解析.doc

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全国通用备战2020中考物理专题1.9压强含解析.doc

九、压强一、选择题1(2019绥化)如图所示四个实例中,属于增大压强的是()A B C DA滑雪板面积较大B骆驼宽大的脚掌C铁轨下铺设枕木D破窗锤敲击端做成锥状【答案】D【解析】A、滑雪板面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故A不符合题意;B、骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故B不符合题意;C、铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意;D、破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。2(2019北京)两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1和F1,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2和F2,已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是()甲 乙Ap1p2、F1F2Bp1p2、F1F2Cp1p2、F1F2Dp1p2,F1F2【答案】C【解析】(1)分别装有质量相等的水和酒精,液柱对容器底的压力等于液柱的重力,根据Gmg,因质量相同,故F1F2;因两个完全相同的圆柱形容器,故液柱的受力面积S相同,根据p,液柱对容器底的压强:p1p2;(2)容器对水平桌面的压力等于容器和液体的重力,故两容器对桌面的压力相等,F1F2,根据p,两容器对桌面的压强相等,p1p2,只有C正确。3(2019盐城)如图所示为长江某水坝的示意图。水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等,水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC,则( )A pApB=pC B pA=pBpC C pApB=pC DpA=pCpB【答案】D 【解析】在同一种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,在同一深度处压强相等。A和C两点到各自液面的距离相等,则A和C点的深度相等,因此压强相等,B点比A点所处深度要大,则B点液体压强最大,故选D。4(2019青岛)如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是()A瓶口太小,水不易流出B外界大气压强等于瓶内水的压强C外界大气压强等于瓶内空气的压强D外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和【答案】D 【解析】瓶口所在的水面,在瓶口内受到瓶内水和瓶内气体的压强,瓶口外受到的大气压的作用,当内外压强相等时,瓶内的水不会流出,使盆景中的水位保持一定。当盆中的水蒸发掉一部分后,瓶口外水面下降,有气泡进入瓶中,使气体压强增大,瓶中的部分水流出,当水面与瓶口相平时,内外压强再次相等,水面不再上升,故答案D正确。5(2019常德)如图A、B、C三个容器中装同种液体,液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则()A B CApA=pB=pC BpApBpc CpApBpc DpBpApc【答案】A【解析】三个容器中装同种液体,液面相平,根据液体压强公式p=gh,压强应相等,故选A。6(2019烟台)如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。下列判断推理及其解释,正确的是()A伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方【答案】C【解析】由图知,相同时间内,空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程,所以伞上方的空气流速大于下方。根据流体的流速越大压强越小的规律,伞下方的压强大于上方的压强,伞在向上压强差的作用下被吸向上方。7 (2019烟台)连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是()A茶壶 B锅炉水位计 C船闸 D拦河大坝【答案】D【解析】水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的,即都是利用连通器原理制成的;拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加,与连通器原理无关,故D符合题意,ABC不合题意。8(2019郴州)如图所示,将一根玻璃管制成粗细不同的两段,管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时,连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是()AB吹气AA液面上升BA液面下降CB液面下降DA、B液面高度均不变【答案】B【解析】气体在流速小的地方压强大,在流速大的地方压强小。从管的一端吹气时,粗细两管中的空气流量是相同的,粗管中的空气流速小、压强大,细管中的空气流速大、压强小,则A液面上方的气体压强大,B液面上方的气体压强小,所以会造成A液面下降,B液面上升。9. (2019丽水)一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()A. 两核桃相接触部位受到的压强相等B. 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力C. 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变D. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力【答案】A【解析】BD、在挤压两核桃的过程中,甲对乙有力的作用,因力的作用是相互的,则乙对甲也有力的作用,所以甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,且相互作用力大小相等,故BD错误;A、甲对乙的力与乙对甲的力,二力的大小相等,受力面积相等,根据p可知,两核桃相接触部位受到的压强相等,故A正确;C、甲对乙的力与乙对甲的力,都属于弹力,两核桃都会发生形变,只不过乙核桃发生的形变没有甲明显(即甲核桃碎裂时乙核桃完好),故C错误。10(2019黄石)如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A甲乙丙 B甲=乙=丙Cm甲=m乙=m丙 Dm甲m乙=m丙【答案】A【解析】因为甲、乙、丙都是实心圆柱体,所以对水平地面的压强pgh;由图知甲、乙、丙的高度h甲h乙h丙,且三者对地面的压强相等,所以由pgh可知,三圆柱体的密度关系:甲乙丙;由图知甲、乙的底面积S甲S乙,高度h甲h乙,所以V甲V乙,因为甲乙,mV,所以甲乙圆柱体的质量关系:m甲m乙;已知乙、丙的底面积S乙S丙,对地面的压强相等,则由p可知,乙丙圆柱体的质量关系:m乙m丙;所以三圆柱体的质量关系:m甲m乙m丙;故A正确、BCD错。12(2019攀枝花)下列所示的各种力学现象中,分析正确的是()A B C DA用力吹气,硬币跳起说明流速大的地方压强大B厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理C橡皮膜向左凸出反映了液体压强与密度的关系D将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降【答案】B【解析】A、紧贴硬币上表面使劲吹气使硬币上方的空气流速大,压强变小,硬币下方的空气流速小,压强大,硬币受到一个竖直向上的压力差,所以硬币就跳起来了,故A错误;B、卫生间的地漏,利用连通器原理防止异味上升到地面上来,故B正确;C、探究液体压强与密度的关系,应该控制液体深度相同,橡皮膜左右两侧液体密度不同,选项中液体深度和密度均为变量,无法比较液体压强与密度的关系,故C错误;D、将瓶子拿到高处,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内较大气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此玻璃管内水柱上升,故D错误。13(2019攀枝花)下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是()A B C DA轴承中装有滚珠是为了增大摩擦B磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦C鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强D月球车装有很多轮子是为了减小压强【答案】D【解析】A、轴承中装有滚珠是用滚动摩擦来代替滑动摩擦,从而减小摩擦力,故A错误;B、磁悬浮列车悬浮行驶,使两接触面分离从而减小摩擦力,故B错误;C、鸟的嘴很尖细,是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D、月球车装有很多轮子,是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强的,故D正确。14(2019重庆B)如图,将圆柱体甲、乙放在水平面上,已知甲乙若沿水平方向切除相同的高度h,则下列图象中能正确表示余下部分对地面的压强p与切去部分高度h的关系是()A B C D【答案】D【解析】根据pgh以及甲乙、h甲h乙分析解答。已知甲乙、h甲h乙,根据pgh知p甲p乙,所以开始时甲图线在乙图线的上面,若沿水平方向切除相同的高度h,因为甲乙,所以p甲p乙,甲的压强减小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,甲的压强不可能比乙先变成零,故ABC错误,D正确。15. (2019聊城)A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比A:B=81,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是()A. F甲F乙=11,p甲p乙=12 B. F甲F乙=11,p甲p乙=14C. F甲F乙=12,p甲p乙=21 D. F甲F乙=81,p甲p乙=18【答案】B【解析】(1)若按(甲)的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F甲=GA+GB,若按(乙)的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F乙=GA+GB,故= =11;(2)由,A:B=8:1,mAmB=11,可得, =,则边长之比为,则面积之比为,因为 =11,所以按(甲)、(乙)两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是p甲p乙=14。(1)由正方体边长比可得其体积比,结合密度比可得质量比(即物重比),根据静止在水平面上的物体对地面的压力等于其重力,可知压力之比,(2)根据甲、乙两个实心正方体的密度之比和质量之比可求得体积之比,然后可知其边长之比,从而求得面积之比,再根据叠加情景和压强公式p可以求解压强之比。16(2019上海)如图所示,均匀长方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面积分别为S、S(SS),此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90后,甲、乙的底面积分别为S、S,关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化p甲、p乙的大小关系,下列判断正确的是()Ap甲p乙,p甲p乙Bp甲p乙,p甲p乙Cp甲p乙,p甲p乙Dp甲p乙,p甲p乙【答案】C【解析】(1)甲乙的压强相等,知道甲乙的受力面积,根据压强公式可以判断甲乙对地面的压力,知道受力面积的变化可以判断甲乙对地面的压强。(2)压强变化量等于原来的压强和现在压强的差,然后进行比较。(1)甲、乙的底面积分别为S、S(SS),甲乙压强相等,根据 FpS,可以判断甲对水平地面的压力大于乙对水平地面的压力,所以甲的重力大于乙的重力。甲乙是长方体,当甲、乙顺时针旋转90后,甲、乙的底面积分别为S、S,甲的受力面积减小,甲对水平地面的压力不变,甲对水平地面的压强增大,乙的受力面积增大,乙对水平地面的压力不变,乙对水平地面的压强减小,由于原来甲乙对水平地面的压强相等,所以旋转后甲对水平地面的压强大于乙对水平地面的压强,即p甲p乙。(2)ppp因为面积变化相同,甲对地面的压力大于乙对地面的压力,所以甲对水平地面的压强变化量大于乙对地面的压强变化量即p甲p乙。17(2019宜昌)一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C两次都向内凹,形变程度相同D两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多【答案】D【解析】根据液体压强的特点分析解答,液体压强特点:液体内部朝各个方向都有压强,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;液体的压强随深度的增加而增大;不同液体的压强还跟密度有关,深度一定时,液体的密度越大,压强越大。解:液体内部朝各个方向都有压强,所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹;在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,所以橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显。综上分析可知,两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多。故ABC错误,D正确。18.(2019河南)如图8所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲=F乙,p甲p乙C.F甲F乙,p甲=p乙 D.F甲F乙,p甲p乙【答案】A【解析】先根据p=gh可判断两容器底部受到液体的压强;然后根据F=pS可判断两容器底部受到液体的压力。解:由题意知,两容器中装有同种液体且液面向平,则液体的密度相同,深度也相同,根据p=gh可知,两容器底部受到液体的压强相等,即p甲=p乙;又因为容器底面积相等,根据F=pS可知,两容器底部受到液体的压力相等,即F甲=F乙;故A正确,BCD错误。19(2019铁岭) (多选)如图所示,容器中间用隔板分成左右相等的两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不相同时其形状会发生改变。将适量的甲、乙两种液体注入两个容器中,分别将A,B两个体积相等的实心小球放入液体中,待液面静止时,橡皮膜向右凸起。下列说法正确的是()ABA甲、乙两种液体密度关系是甲乙BA、B两个小球的密度关系是ABC甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是p甲p乙DA、B两个小球静止时所受到的浮力关系是FAFB【答案】ABC【解析】(1)橡皮膜向右凸起,说明橡皮膜处左侧的液体压强大,即p左p右,由图知h左h右,根据液体压强公式pgh可知,左右,即甲乙,故A正确;(2)由图知A球在甲液体中悬浮,B球在乙液体中漂浮,则由浮沉条件可知:A甲,B乙,且甲乙,所以AB,故B正确;(3)橡皮膜以下部分液体的深度相同,因甲乙,则根据pgh可知甲橡皮膜以下部分的液体压强大于乙橡皮膜以下部分的压强(即p左p右),而液体对容器底的压强等于上下两部分液体压强之和,所以甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是p甲p乙,故C正确;(4)A、B两球的体积相等,由图知VA排VB排,且液体的密度甲乙,根据F浮液gV排知,A、B两个小球静止时所受到的浮力关系是FAFB,故D错误。20 (2019抚顺) (多选)如图所示为小朋友在公园内沐浴着阳光,开心地吹着泡泡的情景。下列说法正确的是()A把吹泡泡器制作成光滑、没有棱角的形状是为了增大压强,避免对小朋友造成伤害B泡泡随风加速飘远,是因为力改变了物体的运动状态C泡泡在阳光下映出七彩的颜色是光的色散现象D泡泡最终破裂是因为分子间没有了引力【答案】BC【解析】A、把吹泡泡器制作成光滑、没有棱角的形状是通过增大受力面积来减小压强,避免对小朋友造成伤害,故A错误;B、泡泡随风加速飘远,是由于受到风施加力的作用,是力改变了物体的运动状态,故B正确;C、泡泡在阳光下映出七彩的颜色是光的色散现象,故C正确;D、泡泡最终破裂是因为分子间的距离太大,分子间的引力较小造成的,故D错误。21(2019锦州)下列估测与实际相符的是()A一支新的2B铅笔的长度约为18dmB一只老母鸡的质量约为3kgC一标准大气压约能托起760mm高的水柱D人正常步行的速度约为20km/h【答案】B【解析】A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm。一支新2B铅笔长度与此差不多,在18cm1.8dm左右。故A不符合实际;B、一只老母鸡的质量在3kg左右。故B符合实际;C、一个标准大气压可以托起760mm高的水银柱,托起水柱的高度略大于10m。故C不符合实际;D、人正常步行的速度在1.1m/s1.13.6km/h4km/h左右。故D不符合实际。22(2019锦州)下列实例中,能够增大压强的是()A书包背带较宽 B蚊子尖尖的口器 C滑雪板面积较大 D骆驼宽大的脚掌【答案】B【解析】A、书包背带较宽,是在压力一定时,增大受力面积减小对肩膀的压强,不合题意。B、蚊子尖尖的口器是在压力一定时,减小受力面积来增大对皮肤的压强,容易扎进去。符合题意。C、滑雪板面积较大,是在压力一定时,增大受力面积减小对雪地的压强,不容易陷进去,不合题意。D、在压力不变时,宽大的骆驼脚掌增大了受力面积,使压强减小了,不合题意。23(2019大连)下列事例中主要利用大气压工作的是()A活塞式抽水机 B密度计 C连通器 D飞机机翼【答案】A【解析】 A、活塞式抽水机抽水时,使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而达到把水从低处压到高处的目的,故A正确; B、密度计是利用了物体的漂浮条件和阿基米德原理工作的,与大气压无关,故B错误;C、连通器里的同种液体在不流动时,连通器各部分的液面高度相平,与大气压无关,故C错误; D、飞机的机翼上凸下平,是利用流体压强与流速的关系来获得升力的,故D错误。 24(2019大连)水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶瓶中装有水和空气,瓶口敞开,盖上并拧紧瓶盖后,在瓶壁开一个很小的孔,水从孔中流出,水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,如图所示,已知水的密度为,与流水前比较,下列说法正确的是()A瓶底上表面受到的压强不变B瓶底上表面受到的压强减小了gh1C瓶内气压减小了gh2D瓶对桌面的压强减小了g(h1+h2)【答案】C【解析】 A、一开始,瓶内气体压强p气等于大气压强p0,瓶底上表面受到的压等于大气压加上水的压强, 随着水的流出,水的速度减小,根据p水=gh知,水对容器底的压强减小,且瓶内气体体积变大,压强p气也减小,所以瓶底上表面受到的压强减小,故A错误; B、由A知水对容器底的压强减小了gh1,瓶内气体的压强p气也减小,所以瓶底上表面减小的压强大于gh1,故B错误; C.一开始,瓶内气体压强p气等于大气压强p0, 当水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,此时瓶内气体的压强加上h2水产生的压强等于大气压, 所以瓶内气压减小了gh2,故C正确; D、设塑料瓶的底面积为S,根据F=pS可知,塑料瓶对桌面压力减小量等于水的重力的减小量,即F=G=gSh1 塑料瓶对桌面压强的减小量p=gh1,故D错误。25.(2019成都A卷)下列情形与大气压强无关的是( )A.高原上用普通锅不易煮熟米饭 B.用吸管吸饮料C. “玉兔”号在月球上留下“足迹” D.马德堡半球实验【答案】C【解析】高原气压低,水的沸点低。用吸管喝饮料利用了大气压。马德堡半球实验证明了大气的存在。月球上没有大气压。26.(2019成都A卷)1738年伯努利发现了流体压强与流速有关,以下选项利用伯努利这一发现的是( )A.机翼受升力使飞机飞上蓝天 B.火箭受推力飞向太空C.轮船经船闸从下游开到上游 D.潜水艇从海底上浮【答案】A【解析】飞机机翼利用了伯努利原理;火箭升空利用了力的作用是相互的;轮船经过船闸利用了连通器;潜水艇上浮利用了沉浮条件。27(2019德阳)对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是()A宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了B课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦【答案】D【解析】解:A、质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度都没有关系,故宇航员登上月球时,他的质量不变。故A错误;B、课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对相互作用力;支持力和课本的重力才是一对平衡力。故B错误;C、向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压力等于图钉尖对墙壁产生的压力;由于受力面积_图钉帽和图钉尖面积不同,由p可知,压强不同。故C错误;D、在冰雪路面上行车,需加装防滑链,增大了接触面的粗糙程度,是为了增大与地面的摩擦,故D正确。故选:D。(1)物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度都没有关系,与物体所含物质的多少有关;(2)作用在一个物体上的两个力大小相等、方向相反,在同一条直线上,这两个力是一对平衡力;(3)压强的大小与压力和受力面积有关;(4)增大摩擦的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度;在接触面的粗糙程度一定时,增大压力。本题考查了学生对生活中物理现象的了解情况,注重了理论联系实际的考查,考查了学生知识的应用能力。28(2019福建)为了防止惯性带来的危害,要求人们()A乘车时系好安全带B候车时站在安全线外C市区行车禁鸣喇叭D夜间行车车内不开灯【答案】A【解析】解:A、系安全带是防止急刹车时,人由于惯性向前撞击车体而发生事故,属于防止惯性带来的危害,故A符合题意。B、列车从人的面前经过时,由于列车的快速行驶,造成人和列车空气流动速度增大,空气压强减小,人外侧空气流动速度几乎不变,压强几乎不变,人外侧压强大于人和列车之间的压强,容易把人压向列车的方向,容易发生事故,所以在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。与惯性无关。故B不合题意。C、市区内“禁鸣喇叭”,是在噪声的声源处减弱噪声,与惯性无关。故C不合题意。D、夜间驾驶室外的光线是比较暗的,若打开驾驶室内的灯,室内物体的光线是比较强的,就可以通过前挡风玻璃在车前形成一个虚像(平面镜成像),干扰司机的视线;与惯性无关。故D不合题意。故选:A。29(2019福建)如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。上层液体的高度为h,密度为0.8;下层液体的高度为2h,密度为,则液体对烧杯底部的压強为()A2.4ghB2.7 ghC2.8 ghD3 gh【答案】C【解析】上层液体所产生的压强:p上1gh10.8gh;下层液体所产生的压强:p下2gh2g2h2gh;因烧杯是柱形容器,则液体对烧杯底部的压强:p底p上+p下0.8gh+2gh2.8gh。故选:C。30(2019广州)如图3所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(水=1g/cm3)( )Aa Bb Cc Dd【答案】A【解析】液体压强的常用计算公式是pgh,其中h是指研究位置离自由液面的深度(即竖直距离)。因此,由图知,四个处离自由水面的深度关系是hahbhchd,则有papbpcpd,故应选A。31(2019广州)(1)通过表1、2推断海拔五千多米处水的沸点可能是()A75 B83 C92 D100【答案】B【解析】由表1知,海拔五千多米处的大气压处于0.47105Pa0.62105Pa之间,又由表2知,这个范围内的大气压对应水的沸点应该低于90而高于80,故应选B。32(2019安顺)物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A图中的实验说明液体压强与液体的深度有关B图中对瓶内沸腾的水停止加热,倒置后,向瓶底浇冷水,瓶内的水会重新沸腾C图中用吸管喝饮料时,杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的D图中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理【答案】C【解析】解:A、图中实验液体越深,水喷出的越远,表示压强越大,表明液体的压强与液体深度有关;故A正确;B、当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的,故B正确;C、人喝饮料时,嘴内的气压小于嘴外部的大气压,饮料在大气压力的作用下,被吸入嘴中,故C错误;D、洗手池下方排水管的U形“反水弯”上端开口、底部连通,利用了连通器原理,故D正确。故选:C。33(2019毕节)如图所示,邹丽红在全国第十届残运会暨第七届特奥会上,坐手推轮椅参加田径马拉松比赛女子竞速轮椅项目,夺得亚军。下面说法正确的是()A比赛中以路边的树木为参照物,选手是静止的B轮椅坐垫做的比较宽大是为了减小压强C比赛中选手用力推轮椅运动,说明力是使物体运动的原因D轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦【答案】B【解析】解:A、比赛中以路边的树木为参照物,选手与树木之间发生了位置变化,所以是运动的。故A错误;B、轮椅坐垫做的比较宽大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故B正确;C、用力推轮椅,轮椅开始运动,说明力改变了物体的运动状态,由静止到运动,停止用力,由于惯性仍继续运动,不能立即停下来,说明力不是维持物体运动的原因,故C错误;D、轮椅轮胎上有较深的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D错误。故选:B。34(2019毕节)只利用下图各组给定的器材做实验,不能完成其实验目的是()A探究压力作用效果与受力面积的关系B研究液体压强与液体密度的关系C证明大气压强的存在D准确测出大气压的数值【答案】B【解析】解:A、图中有一个长方体金属块和海绵,金属块的压力一定,通过金属块的不同放法来改变受力面积,从而探究压力作用效果与受力面积的关系,故A可以完成;B、液体压强与液体密度、液体的深度有关,图中只有一杯水和一个压强计,只能探究液体的压强与深度的关系,不能探究液体压强与液体密度的关系,故B不可以完成;C、图中有两个吸盘,排净吸盘内的空气,用很大的力才能将其拉开,证明了大气压的存在,故C可以完成;D、图中为托里拆利实验装置图,托里拆利实验准确的测量出大气压的值,故D可以完成。故选:B。35.(2019桂林)如图2所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是()A B C D【答案】D【解析】压强的大小与压力、受力面积有关,综合判断D答案,压力大、受力面积小。36(2019大庆)“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是()A质量约为50kgB脉搏跳动约为10次/sC双脚站立时,对地面的压强约为1.5104PaD身体的平均密度约为1.0103kg/m3【答案】B【解析】解:A、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。故A符合实际;B、正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s。故B不符合实际;C、中学生的体重在G500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.03m2左右,双脚对水平地面的压强在p1.5104Pa左右。故C符合实际;D、水的密度是1.0103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0103kg/m3左右。故D符合实际。37(2019随州)以下现象不能用大气压强的知识解释的是()A医生向外拉注射器的活塞,以吸取药瓶中的药水B“拔火罐”过程中,罐体紧紧吸在人体皮肤上C柴油机工作时把空气吸进气缸D两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后,他们会“粘”在一起,很难将它们拉开【答案】D【解析】大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”。解:A、医生向外拉注射器的活塞,是注射器内部的气压减小,大气压将药液压入注射器,故A不符合题意;B、“拔火罐”过程中,棉花燃烧消耗罐内的气体,里面气体压强减小,火罐内气体压强小于外界大气压,大气压就将罐紧紧地压在皮肤上,故B不符合题意;C、柴油机的吸气冲程时,活塞向下运动,气缸内气体的体积变大,气压减小,大气压将空气压进气缸,故C不符合题意;D、两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后,他们会“粘”在一起,很难将它们拉开是利用分子引力,不是大气压的作用,故D符合题意。38(2019杭州)双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为( )A1250帕 B2500帕 C5000帕 D12500帕【答案】D【解析】一名初中生的质量约为50kg,所以对地面的压力约为F=G=mg=50kg 10N/kg=500N, 初中生的每只鞋底长约为25cm,宽约为8cm,所以双脚与地面的接触面积约为S=0.25m0.08m2=0.04m2,所以对地面的压强为P=12500Pa,故选D39. (2019武汉)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆隔板孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是()隔板橡皮泥ABCD【答案】A【解析】液体压强大小的影响因素是液体的深度和密度,而液体压强的大小是通过橡皮膜的突起体现出来的,据此结合图示逐一分析解答即可。解:A、由图可知,橡皮膜向左边凸起,说明右边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以无法根据p=gh判断左右两侧液体密度大小关系。故A符合题意;B、由图可知,橡皮膜向左边右起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=gh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。故B不合题意; C、由图可知,橡皮膜向左边右起,说明左边液体压强大,而左边的液面高度等于右边液面的高度,所以根据p=gh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。故D不合题意; D、由图可知,橡皮膜没有凸起,说明左右两边液体压强一样大,而左边的液面高度低于右边液面的高度,所以根据p=gh可知,左侧液体的密度大于右侧液体密度。故D不合题意。 40(2019自贡)如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力F1为5N,下表面受到液体的压力F2为13N下列说法错误的是()A正方体受到的浮力为8NB液体的密度为0.8103kg/m3C正方体上表面到液面的距离h5cmD液体对物体下表面的压强为1.3103Pa【答案】C【解析】A由浮力产生的原因可得,正方体受到的浮力F浮F2F113N5N8N,故A正确;B物体悬浮时排开液体的体积和自身的体积相等,则V排VL3(10cm)31000cm31103m3,由F浮gV排可得,液体的密度0.8103kg/m3,故B正确;CD正方体下表面的面积SL2(10cm)2100cm21102m2,液体对物体下表面的压强:p1.3103Pa,故D正确;由pgh可得,正方体下表面到液面的距离:h下0.1625m16.25cm,则正方体上表面到液面的距离:hh下L16.25cm10cm6.25cm,故C错误。41(2019达州)如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度A、B和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()AAB p甲p乙BAB p甲p乙CAB p甲p乙DAB p甲p乙【答案】C【解析】(1)由图知:hAhB,已知两种液体对容器底的压强相等,则根据pgh可知,AB;故AD错误;(2)因为原来两容器中液体产生的压强相等

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