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2020年中考物理基础点一遍过第4讲机械运动命题点1长度时间的测量课件.pptx

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2020年中考物理基础点一遍过第4讲机械运动命题点1长度时间的测量课件.pptx

第4讲机械运动命题点1长度、时间的测量目录考点梳理仪器的使用和读数变速直线运动机械运动运动的描述运动的快慢:速度测量物体运动的平均速度长度和时间定义物理意义基本单位单位换算常考长度估测测量常考时间估测时间:秒表长度:刻度尺概念误差与错误的区别减小误差方法运动和静止运动的相对性公式匀速直线运动长度:m时间:s参照物面对面“过”考点考点梳理1.长度的单位(1)基本单位:______,符号为______米m返回思维导图注意:光年是长度单位,它是指光在一年内所能通过的距离光年一般被用于计算星体间的距离2.测量工具:刻度尺(6年3考)、米尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器103101102103(2)单位换算返回思维导图3.常考长度的估测(6年3考)(1)中学生的身高约160________;(2)教室每层楼高约3________;(3)课桌的高度约0.75______;(4)物理课本的长度约______cm,宽度约18cm;(5)一支考试用的碳素笔的长度约________cm.cmmm2618返回思维导图1.单位(1)基本单位:________,符号是________(2)单位换算:1h_____min;1min______s;1h3600s.2.测量工具(1)生活中常用机械表、电子表、石英表来测量时间;(2)在运动场和实验室常用停表来测量时间秒s6060返回思维导图3.常考时间的估测(1)1min内正常人的脉搏跳动约为________次;(2)初中男生百米跑的时间约为14________;(3)演奏一遍中华人民共和国国歌用时约为50s;(4)做一遍眼保健操的时间约为5________(5)橡皮从课桌掉到地上所用时间约为0.4s.75smin返回思维导图不能能返回思维导图仪器的使用和读数1.看:(1)看零刻度线:如图所示的刻度尺,其零刻度线在左端,没有磨损(2)看量程:量程是一个测量范围,而不是所能测量的最大值(勿将刻度尺的总长度看成它的量程,有刻度线的部分才是有效量程),图示刻度尺的量程为________cm.(3)看分度值:分度值反映了刻度尺的精确程度,分度值越小,刻度尺越精密2019.23(1)第1空图示刻度尺的分度值是________mm.2016.21(3)0812.选:在实际的测量中,首先估测被测物体的长度,选择的刻度尺量程应不小于物体的长度,其次根据实际情况确定需要达到的精确程度,选择量程和分度值合适的刻度尺3.放:被测物体的一端对齐零刻度线(若零刻度线磨损,则对齐一个清晰的整刻度线);有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测物体保持平行,不能歪斜4.读:读数时,视线要正对刻度尺且与尺面垂直,如图视线B所示(若按视线A读数会使测量值偏________),且要估读到分度值的下一位具体读数步骤如下:2019.23(1)第2空,2014.20(2)(1)确定起始刻度:0.0cm(准确值)0.00cm(估读值)0.00cm;(2)确定末端刻度:2.5cm(准确值)0.00cm(估读值)2.50cm;(3)确定物体长度:2.50cm0.00cm2.50cm.注:若从非零刻度起测量时,物体长度物体末端对应的读数物体首端对应的读数;为了减小误差,还应多次测量取平均值2016.21(3)第3空大5.记:记录测量结果应包括数字和单位注:测物体长度时,若估读值为零,记录时也不能省略,如分度值为1mm的刻度尺,可测出4.50cm的长度;填写物体的长度时,注意单位之间的换算:1mm0.1cm0.01dm0.001m.提分必练(1)指出图中所示测量中的错误之处甲图:_____________________________________________________________;乙图:_____________________________________________________________.第1题图物体边缘没有与零刻度线对齐视线与刻度尺不垂直(2)如图所示,刻度尺的分度值为________mm,测得木块的长度为________cm.第2题图(3)小明第一次用刻度尺测得桌面的宽度为0.683m,这把刻度尺的分度值是________cm,为使测量值更接近真实值,他应____________________.12.701多次测量求平均值1.秒表的认识如图所示是实验室机械停表,大表盘中指针为秒针,小表盘中指针为分针2.使用方法(一启动;二按停;三读数;四归零)(1)第一次按下转柄时,停表开始转动;(2)第二次按下转柄时,表针停止转动,即可读数;(3)最后按下复位键时,表针弹回零点3.读数方法2019.23(2)小表盘指针指示超过半分钟,则大表盘按照大示数读数,若小于半分钟,则按照小示数读数以上图为例:(1)读分针对应的示数:分针对应的刻度为7,且没有过半格,所以分针的读数为7min;(2)看秒针对应的位置:分针未过半格,所以秒针对应的示数为25s;(3)停表的时间:分针的示数和秒表的示数相加就是停表指示的时间,图示时间为7min25s.提分必练(4)如图所示的机械秒表的读数是________s.第4题图337.51.钟表的读数2017.23(1)注:读数时视线要正对表盘2.汽车的速度表盘(2014.4)注:读数时视线要正对表盘,对于坐在驾驶员右侧的人员,所读的数值比实际值偏小(2014.14)提分必练(5)如图所示的电子表,其显示的时间为____h____min.(6)如图所示,汽车速度表的读数是________kmh,若经过一段时间后面的里程数变为,则这段时间内汽车行驶的路程是________km.第5题图第6题图12260233.7江西6年真题“面对面”1.(2016江西1题第1空1分)步入温馨的物理考场,回想学习物理的乐趣,生活处处有物理你早餐食用的一根油条的长度约为30_______(填上合适的物理量单位)2.(江西真题组合)下列估测中,合理的在括号内用“”表示,不合理的用“”表示(1)(2018江西11A,0.75分)一支新的2B铅笔的长度约为18cm()(2)(2018江西11C,0.75分)一张中考物理试卷的面积约为1.5m2()(3)(2017江西11B,0.75分)餐桌的高度约为150cm()cm考向1刻度尺的使用和读数(6年3考)3.2019江西23(1)题2分如图所示,为了让读数更精确,应选择________刻度尺,所测物块的长度为________cm.第3题图乙2.804.2014江西20(2)题2分图中纸带上BE两点之间的长度是________mm.第4题图29.05.2016江西21(3)题3分如图所示的刻度尺,其分度值为________mm.小红用该刻度尺对实际长度为70.0cm的课桌进行测量,所测得的数据均为66.7cm.经过分析,导致该测量结果错误的原因可能是:________________________________________改正错误后,为了减小实验误差,还要进行__________________第5题图1将刻度尺的总长看成它的量程,累积测量所得多次测量取平均值考向2时间测量工具的使用和读数(6年3考)6.2019江西23(2)题2分清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s,如图所示,秒表外圈示数的单位为________,分度值为________s.第6题图s0.27.2017江西23(1)题3分如图所示的钟表,其分度值为______,显示的时刻为15h______min______s.8.2015江西21(2)题2分如图所示,该手表显示的时刻为上午______________,它的最小分度值为______第7题图第8题图1s9251007381s

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