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粤教粤科版小学科学四下第一单元第2课时《月季和茉莉》教案.doc

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粤教粤科版小学科学四下第一单元第2课时《月季和茉莉》教案.doc

粤教粤科版科学四年级下册第一单元第2课时教学设计课题 月季和茉莉单元一学科科学年级四学习目标科学知识:1.认识月季和茉莉的茎的特点。2.认识月季和茉莉的花、叶等器官的形态特征。3.知道什么是灌木。4.知道生活中哪些属于灌木。科学探究:1.通过观察,探究会比较月季和茉莉的各器官的形态特征,能使用科学词汇记录整理信息。2.用比较法对不同植物进行比较,找出灌木的共同特征。3.会通过对比灌木的特征寻找属于灌木的植物。情感、态度与价值观:1.通过对比学习,培养学生善于观察、善于总结的科学意识。2.养成热爱生活,热爱关心植物的生活意识。重点1.认识月季和茉莉的茎的特点。2.认识月季和茉莉的花、叶等器官的形态特征。3.知道什么是灌木。难点1.用比较法对不同植物进行比较,找出灌木的共同特征。2.会通过对比灌木的特征寻找属于灌木的植物。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示图片,提出问题:同学们,你认识这是什么花吗?再提问:对比我们上节课学习的白兰和银杏,你发现月季和茉莉和它们有什么不一样的地方?观察图片,说出图片中植物:月季和茉莉读问题对比分析:它们的枝条好密啊它们有主干吗?以提问的形式调动学生已有的知识储备,激起学生学习的积极性讲授新课活动1:它们有主干吗1.在校园和公园里,月季和茉莉是常见的绿化植物。观察月季和茉莉的植株,描述它们的形态特点。提出问题:我们在观察月季和茉莉之前需要做哪些准备呢?2.引导学生说一说,做好科学观察植物的准备。3.引导学生观察月季和茉莉的茎,描述它们的形态特点。提出问题:你是从哪些方面观察它们的特点的?4.引导学生展示交流:补充:(1)直立灌木、小枝粗壮、圆柱形、有短粗钩状皮刺(2)大多为直立灌木、小枝圆柱形、有柔毛5.观察总结:月季和茉莉植株通常比较小,枝条密集,没有明显的主干6.提问:说一说,我们除了观察月季的茎,还可以观察它们的哪些器官呢?温馨提示:小心,月季的枝条上有刺7.引导学生深入观察叶和花(1)观察月季和茉莉的叶和花(2) 观察月季和茉莉的花(3)对比学习辨别月季花与玫瑰花这是月季花吗?你知道这是什么花吗?补充:叶子:月季叶子比较尖且比玫瑰的亮,两边无毛。花朵:月季花的花朵较大,颜色丰富,常见的有红、黄、紫、粉、白和绿等色,玫瑰花的花朵较小,颜色略少,常见的有红色(紫红、粉红)和白色等玫瑰一般是用来提炼香精的,它的香气自然是浓郁的,使人沉醉,而月季的花香则是淡淡的。8.归纳总结:像月季和茉莉没有明显的主干,植株比较矮小的植物叫做灌木。活动2:寻找校园里的灌木1.科学认识灌木:灌木是没有明显主干的木本植物,植株一般比较矮小,不会超过6米,从近地面的地方就开始丛生出横生的枝干。都是多年生。一般为阔叶植物,也有一些针叶植物是灌木。2.提出问题:我们的身边有很多灌木,你能说出几种呢?3.引导学生展示交流:寻找身边的灌木:展示图片:1.明确要求观察月季和茉莉的植株,描述它们的形态特点。小组讨论:观察植物需要准备做的。2.展示交流:(1)我们要分好工,任务明确,观察记录要详细(2)明确任务:观察月季和茉莉的茎有什么特点?3.想一想,观察交流:交流观察茎的哪几个方面?高度、枝条、主干4.展示自己观察结果:(1)植株较矮,月季枝上有刺(2)都没有粗大的主干(3)它们的枝丫真多5.记一记,读一读6.讨论交流:(1)我们可以观察它的叶(2)我们可以观察它的花7.观察与交流:(1)月季的叶:季花的叶子呈椭圆形茉莉的叶:圆形、椭圆形,叶脉看起来都十分的明显。(2)表述花的特点:茉莉花:花苞片是很小的,有着很浓的花香,花冠呈白色。月季花:味道甜美。花的颜色一般为红色、粉色、白色、黄色。(3)辩一辩,说一说将自己平时看到的,和现在观察到的月季花和玫瑰花对比说出玫瑰花的香味更浓郁,说出自己观察到的玫瑰花与月季花的花瓣的特点。尽可能的发表自己的看法8.读一读,记一记1.科学认识灌木读一读,通过月季和茉莉两种植物感受灌木的特点2.小组交流,想一想我们身边还有哪些和月季和茉莉一样特点的灌木。3.根据小组内的交流,然后辨认老师展示的灌木,准确的说出名称:杜鹃 黄榕假连翘 朱瑾牡丹 迎春花实践观察植物之前要明确任务,做好观察的准备,让学生建立正确的观察流程,学习科学的知识先观察,引导学生说出来,再给予学生正确的补充,让知识的学习脉络更清晰环节的设置以学生为中心,将时间还给学生,相信学生能解决学习中的简单问题对比学习,拓展学生的视野,无形中将月季和茉莉的特点感受的更为深刻科学介绍灌木,让学生的学习在实物观察与理论归纳中进行,保证知识的严谨的同时,还能让学生放飞思维当堂检测1.月季和茉莉植株通常比较 ,枝条 ,没有明显的 。2.像月季和茉莉没有明显的 ,植株比较矮小的植物叫做 。3.作为常见的绿化灌木,请列举出身边有 、 、等等。认真完成,当堂达标课堂小结这一节我们学习了1.通过观察月季和茉莉的茎,我们发现它们的植株较小,枝条密集,没有明显的主干。2.通过观察月季和茉莉的花、叶等器官,我们发现了它们的不同。3.通过学习我们知道了什么是灌木。4.通过搜集资料和观察我们发现假连翘、朱瑾、玫瑰等都属于灌木。板书

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