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粤人版八年级下册地理教案:6.3《西北地区》.docx

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粤人版八年级下册地理教案:6.3《西北地区》.docx

西北地区 教材分析本节教材主要讲述了西北地区的相关知识。教材主要讲述了西北地区的范围、界线、气候状况和耕作制度等。在本节最后部分,重点讲述了西北地区深居内陆和资源丰富。 教学目标【知识与能力目标】1、说明西北地区的范围和界线以及地形特点;2、掌握西北地区独特的自然资源和高寒地区农牧业。【过程与方法目标】1、通过地图和分析示意图,培养读图能力、想象能力和推理能力;2、分析西北地区的范围、界线、气候、河流、山脉和资源等相关知识。【情感态度价值观目标】1、 通过西北地区的讲解,总结西北地区的特点,培养学生的分类总结能力; 教学重难点2、 通过本节课的教学,使学生更加热爱祖国的大好河山。来源:学&科&网Z&X&X&K【教学重点】1、了解西北地区的地形特点;2、掌握西北地区的独特地形和资源情况。【教学难点】1、 掌握西北地区独特的地貌和资源状况。来源:学科网ZXXK3、四季的形成。 课前准备1、这种类型的地图和教学挂图,包括行政区划图,地形图,经济区分布图等;2、准备一些典型地区的图片;3、多媒体课件。来源:Z|xx|k.Com 教学过程【导入新课】在前两节中,我们已经学过了东部的南方地区和北方地区,在这一节课,我们将探讨西北地区。板书:第三节 西北地区【讲授新课】复习提问上一节的相关内容,重点是重要的南方地区的工农业发展,这个过程可以以小组形式完成。师:请同学们结合课件说一下,西北地区的范围,分界线各又是什么呢?生:学生们讨论回答。师:在图6.17中找出祁连山脉、河西走廊、宁夏平原、河套平原、内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地及塔克拉玛干沙漠。生:学生们讨论回答。师:(课件展示)对照第20页图6.17,在图6.23中标出新疆主要山脉和盆地的名称。你能在“疆”字的右半部分“畺”与新疆的地形特征之间发现某种巧合吗?新疆的地形特点可以概括为什么呢?生:学生分组讨论,边看边讨论。来源:学+科+网师:西北地区地形以高原、盆地为主,深居内陆,远离海洋,湿润的海洋气流难以到达,降水稀少,气候干燥,荒漠广布。地面植被由东向西为草原、荒漠草原、荒漠。读图6.24,西北地区年降水量分布有什么规律?根据这种规律试分析西北地区植被的分布状况。生:学生抢答,并相互补充。师:(课件展示)结合课本,根据图文资料分析影响西北地区农业发展的主要自然因素是什么?西北地区的主要灌溉水源又是什么呢?生:分组讨论总结。师:西北地区矿产资源种类多,储量大。煤炭、石油、天然气、有色金属的储量均居全国前列。煤主要分布在内蒙古和新疆,石油、天然气主要分布在新疆的两大盆地中。读图6.27,说出西北地区主要包括哪些省级行政区,有哪些丰富的矿产资源和主要的铁路干线。生:讨论回答。师: 近年来,本地区大力发展与资源相关的产业,交通运输条件也得到了较大的改善。但这里生态环境比较脆弱,水资源短缺、土地沙漠化、草原退化等是该区主要的环境问题。因此,在资源开发中必须十分注意生态环境的保护。请同学们结合知识之窗,探讨我们开发西北地区应该从中吸取哪些教训?生:讨论回答。板书:思维导图的基本框架。【课堂小结】来源:学科网ZXXK请同学们说一说通过今天的学习你有哪些收获?西北地区的气候、耕作制度、工农业各有哪些特点? 教学反思略

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