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青岛版(六三制)二年级下册科学课件-第16课制作磁悬浮笔架(共8张PPT).pptx

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青岛版(六三制)二年级下册科学课件-第16课制作磁悬浮笔架(共8张PPT).pptx

第5单元科技产品5.2制作磁悬浮笔架科学概念目标强化对磁铁异极相吸、同极相斥的认知,懂得磁悬浮现象是对磁铁这一特点的应用。科学探究目标(1)利用磁铁、美工刀等材料和工具,在教师的指导下完成磁悬浮笔架的设计和制作。(2)对作品提出改进意见,对自己的作品进行反思和完善。科学态度目标能如实讲述事实,当发现事实与自己原有的想法不同时能尊重事实,培养用事实说话的意识。科学、技术、社会与环境目标了解到人类可以利用科技产品让生活环境得到改善。教学目标问题与猜测悬浮的秘密它们里面有磁铁。它们为什么能悬浮?探究与实践自制磁悬浮笔架案例探究与实践制作过程绘制置入孔切割置入孔挖出置入孔放入磁铁制作笔筒制作磁悬浮笔架依据:磁铁“同极相斥,异极相吸”基本结构:底座、磁铁、挡板总结(1)判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。磁悬浮笔架是利用磁铁能吸铁的特点制成的。()美工刀很锋利,使用的时候要非常小心,注意安全。()(2)选择正确答案的代号填在括号里。磁铁在生活中应用十分广泛,下列物体不含磁铁的是()。A.指南针B.圆珠笔C.手机看到玩具有悬浮的现象,想到玩具里可能有磁铁,就是在()。A.幻想B.假想C.猜想基础达标综合探究图中的玩具也是一个磁悬浮装置,不过,它是利用磁铁异极相吸的特点制成的。你能分析一下它的工作原理吗

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