120122013学年度第一学期教学质量检测题九年级化学说明:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分共8页满分100分考试时间90分钟.注意事项：1、本试卷的选择题和非选择题都在答题卷上作答，不能答在试卷上。2、答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学号、所在学校填写在答题卷上。温馨提示：可能用到的相对原子质量:C-12H-1O-16N-14Fe-56Zn-65Cu-64第卷(选择题共36分)一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1下列属于化学变化的是2下列净化水的操作中，相对净化程度最高的是A静置沉淀B吸附沉淀C过滤D蒸馏3下列各组物质的化学名称、俗名、化学式，表示同一种物质的是A氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2B二氧化碳、冰、CO2C甲烷、沼气、C2H6D乙醇、酒精、C2H5OH4下列知识整理的内容不完全正确的一组是A化学与安全B性质与用途煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火进入地窖先做灯火实验O2可燃气焊切割金属H2O2分解放出O2实验室制O2C化学与能源D化学与环保化石燃料煤、石油和天然气清洁能源太阳能、风能等减少汽车尾气污染提倡使用公共交通等减少温室气体排放利用水力、核能发电5恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列生活中遇到的事故，处理方法正确的是A炒菜时油锅着火时，立即用水浇灭B家里冰箱有异味时，可以放活性炭C档案室失火后应用泡沫灭火器灭火D家里煤气泄漏立即开灯，打“110”报警6鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是A将气体分别通入澄清石灰水B将气体分别通入石蕊试液A研碎胆矾B铜表面产生铜绿C蒸发D压缩空气2使温室效应加剧炼铁煤炉尾气排放煤的燃烧炉渣固体废物污染酸雨CO2SO2COCO2CO2SO2NO2火力发电C试验三种气体在水中溶解性D用燃着的木条分别伸入瓶内7观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是ACO2、COBSO2、NO2CSO2、CO2DNO2、CO8民族英雄于谦的石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”请你从化学的视角，找出符合诗句中物质变化顺序的选项A.CaCO3CaOCa(OH)2CaCO3B.CaCO3Ca(OH)2CaOCaCO3C.CaCO3Ca(OH)2CaCl2CaCO3D.Ca(OH)2CaCO3CaOCaCO39有X、Y、Z三种金属，已知：X和稀硫酸不反应Z+H2SO4(稀)=ZSO4+H2X+2YNO3=2Y+X(NO3)2，这三种金属的活动性顺序正确的是AXYZBYZXCZXYDZYX10收藏家收藏的清末铝制艺术品，至今保存完好，该艺术品未被锈蚀的主要原因是A铝不易被氧化B铝的氧化物容易发生还原反应C铝不易发生化学反应D铝易被氧化，但铝表面的氧化铝具有保护作用11下列物质在空气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是A硫淡蓝色火焰化合反应B红磷大量白雾氧化反应C蜡烛黄色火焰分解反应D细铁丝火星四射化合反应12下列实验的实验现象与实验结论都正确的是13.下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是A用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量B点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃实验操作实验现象实验结论A将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中无紫红色固体析出铝不如铜活泼B将带火星的木条伸入氧气中木条复燃氧气能燃烧C将CO通过灼热的氧化铜黑色氧化铜变成红色CO具有可燃性D将生石灰固体加入水中溶液温度升高该反应放热3C给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热D加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完毕时，先熄灭酒精灯，后将导气管撤离水槽14.铁制的菜刀在生产时要通过“粹火”处理来增加刀的硬度，具体操作是将红热的菜刀浸入水中急速冷却。此时发生反应如下3Fe4H2O=Fe3O44H2该反应中属于还原剂的是AFeBH2OCFe3O4DH215.用某金属颗粒与足量的稀盐酸反应，如生成氢气的质量（以纵坐标表示，单位：g）与所用金属的质量（以横坐标表示，单位：g）之间的关系如图，该金属颗粒可能是：A.纯净的锌B.含铜的锌C.含有不与酸反应的杂质的锌D.含有不与酸反应的杂质的铁二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分）16.区分下列各组物质的两种方法都正确的是需区分的物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加明矾搅拌C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色D二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条17.为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验。下列说法正确的是A对比实验和，可研究温度对反应剧烈程度的影响B对比实验和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响C对比实验和，可研究温度对反应剧烈程度的影响D对比实验和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响18.在一密闭的容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是0123456x（g）0.10.2y（g）4物质O2CO2H2OW反应前的质量g501123反应后的质量g24528xA物质W只含碳和氢两种元素B容器内发生了置换反应C.根据质量守恒定律，x的值为0D反应后的生成物是二氧化碳和水第卷（非选择题共64分）三、填空与简答题（共5题，共32分）19.（5分）四种物质A、B、C和D的微观示意图见下表。物质ABCD微观示意图氢原子氧原子硫原子图例说明（1）1个A分子中含有个原子。（2）这四种物质中，属于单质的有（填表中字母）。（3）物质D中氢、氧元素的质量比为（结果用最简整数比表示）。（4）常温下A和B反应生成C和D。用化学方程式表示此反应（各物质均用化学式表示）：。20.(6分)从Fe、C、S、H、O、Ca六种元素中选择适当的元素按要求填空。(1)用适当的数字和符号填空：二个亚铁离子______；三个碳酸根离子______；甲烷中碳元素显4价______。(2)写出符合下列要求的物质的化学式：常做干燥剂的氧化物______；气体肥料____；最清洁的燃料______。21（6分）观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广（1）根据下图的应用实例，可知金属具有的物理性质有。铁锅铜导线易拉罐（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的和等发生化学反应的过程。请写出一条防止铁制品生锈的方法。（3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生反应的化学方程式为。5CuO澄清石灰水无水硫酸铜气体3浑浊现象X气体浓H2SO4浑浊的石灰水澄清的石灰水气体1气体2红色固体22（7分）根据下表信息回答:（1）第10号元素的名称是，氧元素的原子失去电子形成的阴离子符号是，其离子结构示意图是。（2）第2周期共有种固体非金属元素，该周期元素原子的核外数相同。（3）9号元素和17号元素的化学性质相似的原因是它们的数相同；Z元素和8号元素形成化合物的化学式为。23.(8分)有一瓶气体，可能是CO、CO2、H2O、H2中的一种或几种组成。为了分析该气体的成分，取适量该气体进行实验，实验方案设计如下：（查阅资料：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色；浓H2SO4有吸水性，能干燥某些气体。）（1）上述可能存在的气体中，易与血红蛋白结合的气体是______。（2）实验中如果没有用浓H2SO4干燥气体1，对气体检验有无影响______。（3）若现象X为“无水硫酸铜变蓝色”，结论是气体中；若现象X为“无水硫酸铜不变色”，结论是气体中。（4）中一定发生的反应方程式是。（5）发生的反应相同，其反应的方程式是。四、实验与探究题（共3题，共22分）族周期IA011H1.008AAAVAAA2He4.00323Li6.9414Be9.0125B10.8l6C12.017N14.0l8O16.009F19.0010Ne20.183Z6双孔塞止水夹ABCDEFGH24（10分）请根据下图回答问题：（1）仪器B的名称是。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的（填序号），反应的化学方程式。（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的（填序号），反应的化学方程式是；如何检验已集满一瓶CO2气体。（4）右图是某微型实验的装置图。试管中反应发生后a处变化是，b处变化是，烧杯中的现象是。微型实验装置的优点是（答一点即可）：。25（5分）以下是本学期学习中接触到的一些实验。根据图示，回答下列问题。A粉尘爆炸实验B简易电解水装置C测定空气里氧气含量（1）A中蜡烛的作用是。面粉厂为了避免粉尘爆炸事故的发生，应采取的安全措施是。（写出一点）（2）B中C管里的现象是，产生此现象的原因是。（3）C中如果实验数据小于21%，可能原因是（写出一点）。26（7分）某化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做木炭与氧化铜反应的实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。澄清的石灰水C+CuO甲C+CuO澄清的石灰水止水夹乙7【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4。【猜想与假设】（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为。（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。【分析与交流】（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是；反应的化学方程式为：。（2）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是。【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，（填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是（填“吸”或“放”）热反应。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。五、计算与分析题（共2题，共10分）27（3分）著名的科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）发生爆炸的化学方程式：4C3H5N3O9=12CO2+10H2O+6X+O2（1）推断X的化学式为；（2）三硝酸甘油酯中C、H、N、O的原子个数比是；（3）三硝酸甘油酯中H、N两种元素的质量比为。28（7分）某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成，取四份样品分别加入稀硫酸反应，其实验数据记录如下表。样品第1份第2份第3份第4份取样品质量（g）50.050.050.050.0引爆剂8取稀硫酸质量（g）40.080.0120.0160.0产生气体质量（g）0.40.81.0m（1）上表中m的数值是；（2）在四份样品所做实验中，稀硫酸有剩余的是；（3）列式计算黄铜样品中铜的质量分数。（4）假黄金外观与黄金相似，社会上一些不法分子用黄铜（Cu-Zn合金）假冒黄金进行诈骗活动。为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是。A观察颜色B灼烧法C加稀硫酸D磁铁吸引E加硝酸银溶液9学校_______________班级____________________姓名_________________学号_____________装钉线2012-2013学年度第一学期教学质量检测题九年级化学答题卷说明:本答题卷共2页满分100分考试时间90分钟.注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学号、所在学校填写在本答题卷上。温馨提示：可能用到的相对原子质量:C-12H-1O-16N-14Fe-56Zn-65Cu-64第卷(选择题共36分)一、选择题（每小题2分，共36分）题号123456789101112131415161718答案第卷（非选择题共64分）三、填空与简答题（共5题，共32分）19.（5分）（1）。（2）。（3）（结果用最简整数比表示）。（4）。20.(6分)(1)______；_____；______。（2）______；____；______。21（6分）（1）。（2）和。（3）。22（7分）（1），。（2），。（3）；。23.（8分）（1）______。（2）______。（3）；。（4）。（5）。四、实验与探究题（共3题，共22分）24（10分）（1）。10（2），。（3），；。（4），。微型实验装置的优点是（答一点即可）：。25（5分）（1）。（写出一点）（2），原因是。（3）（写出一点）。26.(7分)【猜想与假设】化学式为。【分析与交流】（1）；。（2）。【实验与结论】，。（填“吸”或“放”）。五、计算与分析题（共2题，共10分）27（3分）（1）；（2）；（3）。28.（7分）（1）；（2）；（4）方法可行的是。（3）解：112KClO3l+32Mn22012-2013学年度第一学期教学质量检测题九年级化学参考答案及评分标准说明:1.化学专用名词中出现错别字均不给分.2.化学方程式中化学式错误不给分未配平未写反应条件或不标状态扣0.5分.3.若考生写出与本答案不同的其他合理答案可参照评分标准给分.一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）题号123456789101112131415答案BDDBBDBACDADDAD二、选择题（本题有3小题，每小题2分，共6分。每小题有1-2个选项符合题意，少选给1分，多选、错选都不给分。）题号161718答案CBCAB三、填空与简答题（共5题，共32分）19(5分方程式2分，其余每空1分)(1)3(2)B、C(3)1:8(4)2H2S+O2=2S+2H2O20.(6分，每空1分)（1）2Fe23CO32-CH4（2）CaOCO2H221（6分，方程式2分，其余每空1分）（1）导电、导热、延展性（2）氧气水在金属表面涂一层油漆（或在铁表面镀一层耐腐蚀的金属或用油擦）（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu22.(7分，每空1分)（1）氖，O2-(2)2，电子层(3)最外层电子SiO223.(8分，方程式2分，其余每空1分)（1）CO（2）有影响(3)一定含有H2，一定不含H2（4）CuO+CO=Cu+CO2(5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O四、实验与探究题（共3题，共22分）24（10分，每空1分）（1）长颈漏斗（2）ACDH（3）ABEFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2将燃着的木条伸到集气瓶口，若火焰熄灭，则已集满。（4）由紫色变红色变浑浊低处的蜡烛先熄灭节约药品；产生的污染物少（或废弃物少。合理均给分）。25（5分，每空1分）（1）引爆（或引燃）；严禁烟火；通风等（合理答案给分）。（2）液面上升；水通电分解生成的氢气和氧气，使AB管内压强增大，把水压入C管中，故C管内液面上升。（3）装置漏气（或红磷不足；或未冷却至室温就读数等）（合理答案给分）。26.(7分，每空1分)-412【猜想与假设】Cu2O（Cu4C、Cu2C等其他合理答案同样给分）【分析与交流】（1）使用颗粒更小的固体反应物，可以增加表面积，有利于反应的进行。2CuO+C高温2Cu+CO2（2）有利于集中加热，获得持续高温。【实验与结论】气密性、不能、放五、计算与分析题（共2题，共10分）27（共3分，每空1分）（1）N2（2）3:5:3:9（3）5:4228(共7分)（1）1.0（1分）（2）3、4（1分）（3）解：设原混合物中含锌的质量为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2（0.5分）652x1.0gx=32.5g（1分）黄铜样品中铜的质量=50.0g-32.5g=17.5g（0.5分）黄铜样品中铜的质量分数：=35%（1分）答：黄铜样品中铜的质量分数为35%（4）BCE（2分）65x21.0g17.5g50.0gX100