第四单元目标检测试题一、选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一个选项符合题意）1在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称“热冰”。下列说法正确的是（ ）A“热冰”是纯净物 B“热冰”在任何条件下都不会熔化C“热冰”与水的化学性质不同 D结成“热冰”后，水分子停止运动2我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是A自然界中的水都是混合物 B可用肥皂水来区分硬水和软水C使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D电解水时，正极产生的气体是氢气3关于原子和分子的说法，正确的是A原子不能直接构成物质 B分子是由原子构成的B原子在化学变化中可以再分 D分子之间没有间隔4保持双氧水（H2O2）化学性质的最小微粒是 （ ）A氧分子（O2）和氢分子（H2） B水分子C双氧水分子 D氢原子和氧原子5建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动6下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是A该反应的反应物可能属于氧化物B不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C该反应类型为分解反应D该反应生成物都属于化合物7物质在不同条件下的三态变化，主要是由于构成物质的微粒 （ ）A微粒的大小发生了变化 B微粒的质量发生了变化 C微粒之间的间隙发生了变化 D微粒总是不断运动的 8明矾可以达到净化水质的作用，除了明矾外，还可用下列中的物质达到净水目的是 （ ）A活性炭 B高锰酸钾 C二氧化碳 D澄清石灰水9在常温下，镁和碘化合时，速度非常缓慢，如果滴加几滴水，则反应变得异常剧烈，形成美丽紫色烟雾。在这个反应中，水是 （ ）A氧化剂 B催化剂 C反应物 D生成物10化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”，如图所示。针对这种加热方式及相关知识，下列说法错误的是 （ ）A三脚架上应该垫上石棉网B试管内的液体物质受热比较均匀(与用酒精灯直接加热相比)C如果试管中为酒精，加热后酒精的体积增大，是由于酒精分子之间的间隔增大所致D如果试管中盛有硬度较大的硬水，长时间加热不会有任何变化二、填空题（本题包括4个小题，每空1分，共16分）11水通直流电后，可观察到正负电极上都出现气泡，可以用 ，来检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 ；可以用 ，来检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是火焰呈淡蓝色。由于这是一种具有可燃性的气体，因此点燃前必须 。12下列物质：空气；氧化汞；氮气；矿泉水；高锰酸钾；铁；二氧化锰；冰水混合物。其中属于纯净物的有（填序号，下同） ，属于氧化物的有 ，属于单质的有 。132011年世界水日的主题是“城市用水，应对都市化挑战”。右图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：（1）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因 。(2)在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用 方法使水更干净。(3)水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理? 。(4)野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。其制作过程是 。14小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用右图所示装置进行过滤。请回答： （1）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误。 。 。（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是（答一条即可）。（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水！他的说法正确吗？ 。为什么？ 。三、简答题（本题包括3个小题，共12分）15（4）请观察右图标志徽记，回答下列问题。（1）你认为它是什么徽记？其含义是什么？（2）请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施。 16（4分）在你家厨房中有四种可以饮用的液体，它们分别是：食盐水、蔗糖水、纯净水（软水）、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开来。（写出实验步骤、现象、结论）17（4分）化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。（1）化合反应和氧化反应属于什么关系？（2）单质和化合物属于什么关系？（3）化合物和氧化物属于什么关系？（4）请你再举一例：四、综合应用题（共12分）19水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、 、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，可用 来区分硬水和软水，生活中常用 的方法来降低水的硬度。长期饮用硬水对人体的健康不利。长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请你举出一例来说明 。（3）右图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的文字表达式。（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)A公共场所不用随手关水龙头 B洗完菜的水用来浇花 C不间断放水刷牙 D开发利用地下水（5）去年冬天至今年春天，我国中部、西部及北部地区遭遇大范围持续干旱。部分村民生活用水出现困难，有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 ，如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以， ，为什么? ；(6)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是。(7) 结合生活实际，谈谈你曾经污染或浪费水的事例（举一具体事例，限50字内）参考答案一、选择题（共计10分）题号12345678910答案ADBCADC ABD二、填空题（共计16分）11 带火星的木条； 带火星的木条复燃；点燃的方法；验纯；12 ； ； 13(1)地下水经过了沙石、土壤等的过滤 或地表水易被污染等（其他合理答案均可) (2)加明矾或池底铺沙砾等（其他合理答案也可) (3)加热煮沸或加漂白粉等（其他可在家中进行的合理方法均可) (4)在切去底部、倒置的饮料瓶中，由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石(其他合理答案也可)14 (1) 一是没有用玻璃棒引流； 二是漏斗的下端没有紧贴烧杯的内壁。 液面高出滤纸的边缘（只要答出任意两点即可，每答一点得1分）(2) 滤纸破损或液面超出滤纸的边缘等（其他合理答案均可）（3）不正确；因为河水中还溶解有其他可溶性杂质。三、简答题（共计12分）15（1）节水徽记；（1分）节约每一滴水（1分）(2) 生活污水经处理后再排放；工业废水经净化后再排放；合理使用农药化肥等；（每条1分）（其他合理答案均可）16（1） 分别取样，尝味道，有甜味的是蔗糖水，有咸味的是食盐水，无味的是纯净水和井水。（2分）（2）再分别取等量无味的两种水置于茶杯中，然后加入等量肥皂水，振荡。产生较多泡沫较多的是纯净水，产生较少泡沫的是井水。（2分）17（1）交叉关系 （2）并列关系 （3）包含关系 （4）化学反应和化合反应属于包含关（其他合理答案均可）（每空1分）四、综合应用题（每空1分，共12分）19（1）沉淀； 蒸馏。 （2）肥皂水；煮沸（蒸馏也给分）；使用硬水洗涤衣物时，既浪费肥皂也洗不净衣物。（其他合理答案均可）（3）氢气+氧气水 。 （4）B 。（5）过滤 ；不可以；降低净水效率(或过滤速度减慢等) 。（6）它们在云层中变成气态时(或液氮气化、干冰升华时)吸收大量的热，使云层中水蒸气凝结成小雨滴 。（7）略。（举例合理即可得分)6