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人美版小学美术三年级下册12《绿色和紫色的画》教案.doc

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人美版小学美术三年级下册12《绿色和紫色的画》教案.doc

12绿色和紫色的画教案教学目标:1.知识与技能巩固间色概念,学会用原色调出绿色和紫色。知道改变两种原色的比例能调出多种绿色和紫色。以绿色或紫色为主色调,完成一幅作品。2.过程与方法通过观察、想象、欣赏、交流,感受绿色和紫色所表达的情感。利用欣赏艺术作品及电脑工具,丰富对色彩关系的认识与理解。3.情感、态度和价值观认识色彩的丰富性,初步感受色彩和谐统一带来的美感。教学重难点:1. 会用三原色调出绿色和紫色。知道改变两种原色的比例能调出多种绿色和紫色,体会它们带给人的视觉感受。学会运用绿色和紫色为主色调处理画面,表达感受。2. 在突出主色调的同时,能恰当搭配邻近色或对比色,使画面色彩和谐统一。教学准备:多媒体课件、颜料、绘画纸、记号笔、水彩笔等。课时安排:1课时教学过程:一、创设情境,导入新课:1.让学生回忆和复习旧知,从而引出“三原色、三间色”的知识。师:你们还记得我们学过的三原色是哪三种颜色吗?生:红黄蓝。师:三间色指哪三种颜色?什么是间色呢?生:橙绿紫是三间色。有两个原色调配而成的颜色称为间色。师:今天我们就来学习间色中绿色和紫色的有关知识。板书课题绿色和紫色的画。二、学习新知,讲授新课:1.想一想:生活中哪些物体是绿色的?哪些是紫色的?(树木、草地、园林葡萄、紫色花、紫色蔬菜)绿色和紫色,那它们分别给我们什么感受?绿色:清新、自然、有活力紫色:温馨、浪漫、高贵2.分小组尝试探究想一想怎样才能调配出更多的绿色和紫色?比一比哪组调出的间色更多,并将它们排列在白纸上。学生汇报实验结果并总结方法:两种原色相调和,如果改变它们的比例关系,就会调出更多间色。3.欣赏画家作品池塘、回娘家。(1)引导学生分析画面,哪幅是绿色的画?哪幅是紫色的画?(2)对比两幅作品在用色方法上有什么不同?池塘运用了很多绿色,如:深绿、浅绿、墨绿、蓝绿此外还有蓝色,这些都是绿色的邻近色,这样使得池塘显得郁郁葱葱,充满生机。回娘家以紫色调为主,用到颜色很丰富,其中还有对比色的运用,背景大面积使用蓝紫色,所以使整个画面更加和谐统一。(3)对比两幅作品中色彩给你什么不同的感受?池塘,表现池水、荷花、树木、真实生动,富有层次,给人以生机勃勃而又清新宁静的感觉。回娘家,作者没有按照现实生活中真实的颜色去画,而是充满浪漫的想象,让人感受到喜悦与温馨。4.对比观察:如果换掉背景色,这幅画还是紫色的画吗?为什么?(通过欣赏,教师总结突出主色调方法)(1)以紫色或绿色为主色调,多使用它的邻近色,画面就会产生一种统一的色调。(2)以绿色或紫色为主,大面积使用,再少量配以对比色,会使画面色调统一,富于变化。5.欣赏学生作品并引导学生思考并说一说:你想创作什么内容的画?选择绿色还是紫色来表现画面?三、教师示范:教师手绘一幅紫色的画,师生互动创作。四、艺术实践:运用本节课学习的色彩知识,自己创作一幅绿色或紫色的画,色彩要丰富,色调要和谐统一。五、作业展评:引导学生进行分析评价,说一说画面画了什么内容,用了哪些颜色?画面内容与色调是否统一?构图饱满,用色丰富,绘制美观?你最喜欢哪一幅?为什么?六、总结拓展谈话交流,“颜色的表情”。绿色是植物王国中占统治地位的色彩,具有大度与宽容的性格,能容纳各种颜色而不与各种颜色争辉。绿色最容易被人接纳,且不会造成视觉疲劳。紫色的光波最短,因此紫色光容易消失。紫色给人神秘的感觉。希望课下大家多多尝试用其他颜色作画

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