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(教科版)小学科学三年级下册科学第二单元检测卷.doc

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(教科版)小学科学三年级下册科学第二单元检测卷.doc

教科版)小学三年级科学下册第二单元检测卷学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________题号一二三四五总分得分请认真答题,要求书写规范、端正、整洁一、选择题(每空1分,共25分)1. 像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫 。2. 蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫 。3. 我们可以从蚕卵的 、 、 等方面来观察蚕卵。4. 熟鸡蛋的内部结构由 、 、 和组成。5. 像蚕一样,许多动物都是通过 繁殖后代的。不同动物的卵 。6. 蚕的一生经历了 、 、 和 的过程。7. 只有 、 、 做好观察记录,研究结果才有意义。8. 在观察蚕的幼虫时,我们可以用 轻轻触碰蚕身体的各个部分,看它有什么 。9. 在记录蚕的生长变化情况时,我们可以选择一只蚕做上 作为重点观察对象。10. 蚕蛾身体分为 、 、 三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是 。二、选择题(每题2分,共16分)1. 下列动物属于哺乳动物的是( )。A. 猴 B. 鳄鱼 C. 鸡2. 鱼类繁衍后代的方式是( )。A. 哺乳 B. 胎生 C. 卵生3. 鸡蛋的( )部分 会发育成小鸡。A. 卵黄 B. 胚盘 C. 卵白4. 从( )到吐丝结茧,蚕共需蜕4次皮。A. 蚁蚕 B. 蚕蛹 C. 蚕蛾5. 下图是几种动物的卵,卵外没有硬壳的是( )。A. 龟卵 B. 蚂蚁卵 C. 鸡卵(蛋)6. 下列动物属于昆虫的是( )。A. 鸡 B. 蜻蜓 C. 狗7. 下列( )不属于动物的共同特征。A. 动物都会飞B. 动物的一生会经历不同的过程C. 动物的行为随着环境的变化而变化8. 下列说法正确的是( )。A. 观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用力捏开蚕茧B. 观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用画图的方法记录观察到的蚕蛹的样子C. 观察蚕茧中的蚕蛹时,蚕茧想怎么弄开就怎么弄开三、判断题(每题2分,共20分)1. 鸡是哺乳动物。( )2. 天鹅属于鸟类。( )3. 蚕宝宝喜欢吃桑叶。( )4. 蛙卵和龟卵都有卵壳。( )5. 茧能起到保护蚕蛹的作用。( )6. 人用哺乳的方法喂养它们的后代。( )7. 蚕在每个阶段的外部形态都一样。( )8. 蝴蝶的形态结构与蚕蛾大不一样。( )9. 苍蝇的一生不会经过蛹的阶段。( )10. 为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化。( )四、简单题(每题7分,共28分) 1. 你知道哪些动物的卵没有卵壳吗?2. 出生后,我们的一生要经历哪几个阶段?3. 蚕卵孵化需要的条件有哪些?4. 简单描述一下蚕吐丝的过程。五、拓展训练营(11分)将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参照,观察并描述蚕宝宝身体长度的变化。参考答案:一、1. 胎生2. 蜕皮3. 大小 形状 颜色4. 气室 卵白 卵黄 卵壳5. 产卵 不一样 6. 卵 幼虫 蛹 成虫7. 坚持 及时 真实8. 棉签 反应 9. 记号 10. 头 胸 腹 昆虫二、1. A 2. C 3. B 4. A 5. B 6. B 7. A 8. B三、 四、1. 蛙、蚂蚁、鱼等。2. 婴儿、幼儿、青少年、成年、老年。3. 适宜的温度、适宜的湿度、注意空气流通等。4. 蚕吐丝时,头不停地摆动,头部的肌肉随着摆动来回伸缩,将体内液态的蚕丝抽压出来。这些液态的蚕丝一接触空气,就会迅速凝结成固体。五、例:刚开始比硬币小,慢慢的长大后和硬币差不多大. . . . 合理即可

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