第1节生命的起源第21章生命的发生和发展导入新课讲授新课课堂小结随堂训练八年级生物（BS）教学课件地球上最初并没有生命。那么地球上的生命是怎样出现的呢？生命究竟来自何方？生命究竟是什么？人类又是怎样探索生命的起源的呢？生命是由什么进化而来的呢？导入新课1.知道神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点。2.了解科学家通过实验否定自然发生学说的过程。3.知道多数学者公认的化学进化论的大体过程。学习目标导入新课生命起源的相关假说上帝创造万物，最后造人。(见圣经故事)假说一：神创论讲授新课生命是从无生命物质自然发生的：腐草化萤、腐肉生蛆、淤泥生鱼。假说二：自然发生论讲授新课雷迪实验示意图ABC17世纪意大利医生雷迪用实验证明腐肉不能生出蛆，蛆是苍蝇在肉上产的卵孵化形成的。讲授新课苍蝇蛆肉19世纪60年代，法国学者巴斯德为了研究生命能否自然发生的问题，进行了著名的“鹅颈烧瓶”实验。讲授新课A瓶：带有微生物的灰尘颗粒不能进入瓶内，所以不变质。B瓶：带有微生物的灰尘颗粒能进入瓶内，所以变质。AB讲授新课假说三：生生论“生生论”：巴斯德的实验结果说明：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。讲授新课生命来自地球以外的宇宙空间。彗星陨石坑假说四：宇生论讲授新课地球上的原始生命是由非生命物质经过极其漫长的化学进化过程逐渐演变而成的。-被广大学者普遍接受!假说五：化学进化论讲授新课46亿年前原始地球形成动画欣赏：原始地球讲授新课1.地球的年龄？2.原始地球的环境条件？3.原始大气的成分：4.与现在大气成分最明显的不同：5.你认为原始地球上存在生命吗？请说出你的理由。46亿年高温、闪电、紫外线、火山喷发水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等无氧气无。没有生命存在的环境条件生命到底是怎样诞生的呢？讲授新课紫外线闪电高温宇宙射线提供能量有机小分子形成原始生命氨、氢气、甲烷、水蒸气有机大分子讲授新课米勒(1953年时23岁)1953年芝加哥大学研究生米勒的模拟实验讲授新课米勒实验讲授新课根据米勒及其他学者的实验结果，可以对生命的起源作出怎样的推断？原始地球上尽管不能形成生命，但是能产生构成生命体的有机物。因此，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能够实现的。讲授新课生命起源的化学进化过程无机物小分子紫外线、闪电、高温有机小分子有机大分子（氨基酸、核苷酸等）（蛋白质、核酸等）原始界膜不断完善原始生命原始大气原始海洋米勒实验讲授新课生命的起源相关假说化学进化论神创论自然发生论生生论宇生论原始大气：甲烷、氨、氢气等原始海洋：生命的摇篮生命的起源过程课堂小结1.原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，那时的大气成分主要是（）A.水蒸气、氨、甲烷等B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等C.氧气、氢气、二氧化碳等D.水蒸气、氧气、氮气等A随堂训练2.按照生命起源的化学进化学说，原始生命诞生的场所是（）A.原始大气B.原始海洋C.原始森林D.原始陆地B3.模拟原始地球的条件和大气成分，合成氨基酸的科学家是（）A.爱因斯坦B.米勒C.爱迪生D.牛顿B随堂训练4.1953年，美国学者米勒模拟原始地球条件进行了实验，其结果说明（）A.原始地球上无机物能够形成有机物B.原始生命来自星际空间C.原始地球上的有机物来自陨石D.原始生命产生于原始海洋A随堂训练