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教科版一年级下册科学1.2 谁轻谁重(练习题)附答案.doc

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教科版一年级下册科学1.2 谁轻谁重(练习题)附答案.doc

1.2谁轻谁重练习题1、 选择题(1)两个相同形状和材料的物体,越大的越 ,越小的越 。(2)两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量 。(3)判断物体的轻重,利用 的方法,更加科学、准确。二、判断题。关于物体的轻和重的判断,请在对的说法后面画“”,错的说法后面画“”。1.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。( )2.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。( )3.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。( )三、选择题。1.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是( )。A.用手掂量B.估计猜测C.用天平称量2.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是( )。A.小猴大熊猫小兔B.小猴小兔大熊猫C.大熊猫小兔小猴3.( )适合用手掂量比较出轻重A.两个气球B.一个橘子和一个大苹果C.两个大木箱四、找一找。小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。参考答案:一、1.重 轻 2.不同 3.天平称量2、 3、 CBB4、 第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。解析:天平是非常精密的测量工具,使用要规范。首先要把天平放到水平的桌面上;然后调节天平平衡,使指针指到“0”刻度;测量时要一枚一枚地放回形针(砝码),直到两端平衡为止

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