粤教版小学四年级下册科学期中测试卷姓名____________ 班级___________一、填空题（每题2分，共30分）1、乔木，植株高大，有明显且坚硬的______。2、动物从食物中获取的六大营养素有_______、糖类、脂肪、_______、维生素和无机盐。3、_____植物的通常具有质地柔软的草质茎。4、植物按生长环境分为：______植物和______植物5、食物在_______中被分解，_______分泌消化液帮助消化食物6、动物会通过各种方式来摄取_______，以满足自身的需要。7、豌豆、牵牛花和茑萝都属于_______植物。8、鱼在水中游泳需要保身体的________与_________控制游动方向。9、动物摄取食物后，未被吸收的食物残渣形成________，被排除体外。10、在动物的消化器官中，________能彻底分解食物，吸收营养。11、蚕摄入水分是从________中获取。二、判断题，对的打，错的打（每题3分，共21分）1、鱼是用嘴来呼吸的。（ ）2、动物只能直接摄取水分。（ ）3、爬山虎常常攀缘在架子上生长。（ ）4、蚯蚓是杂食性动物。（ ）5、睡莲和葡萄都是常见的水生植物。（ ）6、所有的动物都是靠肺来呼吸获取空气中的氧气。（ ）7、动物通过身体的移动或身体部位的活动，帮助它们寻找食物、哺育后代、逃避敌害等，从而维持生存。（ ）三、选择题（每题3分，共21分）1、酢浆草和狗尾草都属于（ ）植物。A.乔木 B.灌木 C.草本 D.水生2、推动血液在血管中流动的是（ ）A.心脏 B.血压 C.运动 D.呼吸3、动物是通过（ ）器官来运动的。A.消化 B.呼吸 C.运动 D.生殖4、鱼的身体为纺锤形，这有利于（ ）A.增大浮力 B.减小阻力 C.减少浮力 D.增大阻力5、下列哪项不是青蛙的运动方式（ ）A.跳跃 B.行走 C.爬行 D.游泳6、不属于植物标识牌的作用的是（ ）A.了解植物的名称 B.了解植物的来历 C.了解植物的生活习性 D.了解植物标识牌的设计者7、鲸鱼的呼吸器官是（ ）A.肺 B.腮 C.皮肤 D. 肺和腮四、填图题（每个1分，共5分）__________ _________ _________ _________ __________五、实验探究题（每空2分，共8分）小欣做了一个模拟鱼心脏在血液循环中的作用的实验。请你回答：（1）图中两个橡皮球代表鱼的心脏的两个_____（2）图中的塑料管代表鱼的______（3）按次序挤捏两个橡皮球，会出现__________________（4）实验得出的结论是：__________________________________六、问答题（每题5分，15分）1、给下面动物进行分类 虎 鹰 鸡 牛 豹 马 鸭 驴 狼 老鼠 羊 （1）肉食性动物：（2）草食性动物：（3）杂食性动物：2、你知道睡莲和荷花是如何适应水生环境的？3、请你说说下列动物的运动方式有什么不同？草鱼 蜈蚣 狼狗 袋鼠 蝴蝶参考答案一、填空题1、主干2、蛋白质 水3、草本4、陆生 水生 5、消化道 消化腺6、食物7、藤本8、直立 平衡9、粪便10、小肠11、食物二、判断题1、2、3、4、5、6、7、三、选择题1、C2、A3、C4、B5、B6、D7、A四、填图题背鳍 尾鳍 臀鳍 腹鳍 胸鳍五、实验探究题（1）腔（2）血管（3）大碗里的水都通过小球和管子吸到小碗里来了（4）血液在血管中不断流动的是由心脏的不断跳动来提供动力的。六、问答题1、 （1）肉食性动物：虎 豹 狼 鹰 （2）草食性动物：牛 马 羊 驴（3）杂食性动物：鸡 鸭 2、根、茎内部都有发达并相通的气腔，里面储存着空气，以满足根、茎、叶对氧气的需要又有长长的叶柄、叶片能漂浮在水面上，较宽大，与水中生活相适应。3、草鱼游泳，蜈蚣爬行，狼狗行走，袋鼠跳跃，蝴蝶飞行