探究技能：制作模型粤教粤科版四年级下课前问答陆地上有五种地形，分别是丘陵、山地、高原和盆地。思考：陆地上有哪几种地形？这些地形分别有什么特点？丘陵坡度和缓、山顶浑圆，由连绵不断的低矮山丘组成；山地-海拔较高，坡度较大，起伏大；高原-海拔较高、边缘陡峭，地面平坦宽广；平原-海拔较低、平坦、宽广；盆地-四周被山地环绕、中间地势较低。课前问答你知道中国有哪些盆地吗？思考：塔里木盆地准葛尔盆地四川盆地新知导入思考：问题1：他们在看什么？他们在看一个地形模型。问题2：通过观察，你知道这是什么地形模型？四周高，中间低，这是盆地的特点，所以这是盆地的地形模型。问题3：你知道这个地形模型是怎样制作的吗？是根据它的原型特征用材料制作而成的。新知讲解制作地形模型的第一步，是确定地形原型的类型。思考：制作地形模型前我们需要做什么？任务：制作地形模型。人们常使用合适的材料建构模型来反映原型的形态、特征。地形模型能够形象地表现某种地形原型的特点，让人们能对地形产生直观的认识。新知讲解新知讲解思考：在确定主题后，我还需要做什么？我们需要收集原型的相关资料，分析其中的信息，充分了解原型的特征。新知讲解思考：以“盆地”为例，我们在制作地形模型时，要体现出它的什么特征？要体现出“四周高，中间低”的特征。新知讲解思考：在明确地形特征后，我们还要考虑什么问题？我们还需要从模型的大小、采用什么材料、怎么制作、怎么体现原型的特征等方面去构思如何制作这个地形模型。模型大小：A4纸大小即可制作材料：纸一张、废旧报纸、橡皮泥、沙土、胶水、乳胶、颜料等。新知讲解、将废旧报纸折叠成起伏的一圈，用胶水固定在纸上；、将报纸表面和围成的内圈用颜料涂好色，一般用褐色和深绿色为主；、将乳胶涂于表面，再用橡皮泥涂成山丘形状，周围撒上沙土。新知讲解任务：小组合作，制作地形模型。捏造型涂颜料比差异新知讲解任务：小组交流，介绍自己小组制作的地形模型。1、说出自己制作的地形模型名称。2、利用什么材料制作的。3、怎样体现原型的特征。盆地模型丘陵模型山地模型课堂练习填一填。1、制作模型五步骤：确定主题构思模型研究原型制作模型模型应用2、制作模型的作用：（1）形象的表现出某种地形原型的特点（2）让人们对地形产生直观的认识拓展提高地球表面的地形课堂总结谈一谈本节课的收获，和大家分享一下吧！板书设计探究技能：制作模型确定主题研究原型制作模型构思模型制作模型模型应用作业布置课后按照制作模型的方法，制作其它地形模型