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粤教版四年级下册科学 《认识月球》课件 PPT课件.pptx

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粤教版四年级下册科学 《认识月球》课件 PPT课件.pptx

认识月球粤教粤科版四年级下课前问答想一想月球离我们最近的一颗星球是什么?杨利伟我国成功登上月球第一人是谁?课前问答你知道人类在探索月球的历程中,观察月球的工具和手段发生了哪些变化?思考:肉眼观察天文望远镜探测飞行器登月考察新知导入思考:问题1:他们在观察什么?他们在观察月亮。问题2:月亮本身会发光吗?月亮不能自己发光。问题3:月光从哪里来?月光是月球反射的太阳光。新知讲解我们可以通过什么方法证明月光就是月球反射的太阳光呢?可以通过做模拟实验来证明。我们平时所看到的月光,就是月球反射的太阳光。思考:新知讲解实验器材:月球反射太阳光。模拟实验:乒乓球、电筒、记号笔等。实验步骤:1、用记号笔将乒乓球涂黑。2、将涂黑的乒乓球模拟月球,电筒模拟太阳光。3、用电筒照射乒乓球,观察并记录现象。4、不用电筒照射乒乓球,观察并记录现象。新知讲解思考:观察模拟实验后,你有什么想法?由模拟实验可以知道,月光是月球反射太阳光。电筒光不照射乒乓球电筒光照射乒乓球新知讲解思考:月球是如何反射太阳光的?新知讲解用什么办法可以清楚的观测到这些阴暗区域呢?我们需要用到观测工具天文观测望远镜。用肉眼观测月球,能看到月球上许多阴暗区域,但是用肉眼却不能清楚地观察到这些阴暗的区域。思考:新知讲解任务:认识天文观测望远镜寻星镜目镜主镜(物镜)调节手柄新知讲解使用天文望远镜是进一步进行月球观测的最佳手段。任务:学会使用天文望远镜1、选择视野开阔的地方放置天文望远镜。2、在镜筒外沿着镜筒延伸的方向,先用眼睛寻找目标星体。3、在寻星镜内利用调节手柄从不同水平方位和不同高度等方面进行搜索。4、发现目标星体后,将其置于视野中央。5、最后用主镜观测目标星体。新知讲解思考:在使用天文望远镜观测星体时,要注意些什么?1、要选择好观测地,观测地要视野开阔,不能出现遮挡物。2、要选择好天气,天气不好,就会有云朵遮挡,影响观测。3、要选择好观测日期,要选择一天星体在天空中用肉眼都能观察得很清楚的日子,这样观测结果更明显。新知讲解明亮部分是山脉、高原,阴暗部分是广阔的平原和低地(看上去像水域,又叫月海)。环形山新知讲解思考:我们知道太阳是从东边升起,西边落下,那么月亮的运动规律又是怎样的?任务:在同一个晚上同一个地点的不同时刻,观测月球在天空中的位置新知讲解思考:从三幅图中不同时刻显示的月亮的位置,你能说说月球的视运动规律是怎样的吗?从图片能观察到月球从东往西运动,能推测出月球从东边升起、从西边落下。东西课堂练习选一选。1、下列关于月球的叙述,正确的是()。A.月球是绕太阳运行的天然卫星B.地球的大小与月球差不多C.月球自身能发出微弱的光D.月球靠反射太阳光而发光2、2.月球表面的日夜温差大约为()。A.3B.30C.300D.30003、我们将月球表面布满的大大小小的陨石坑称为()。A环形山B圆形山C盆地D陨石山DCA拓展提高月球知多少月球地球的天然卫星月球是离地球最近的自然天体月球距地球的距离约为38.44万千米月球公转的周期为:恒星月27.5天;朔望月29.5天。月球公转与自转的方向是自西向东的,公转速度为1.02千米秒。拓展提高月球知多少月球的引力小人行走是轻飘的用力一跳会蹦得很高没有大气1、寂静无声2、没有天气现象(即无雨、雾等)3、昼夜温差大(无水)5、没有生命4、天空不蓝(背景为黑色)课堂总结谈一谈本节课的收获,和大家分享一下吧!板书设计认识月球月光是月球反射的太阳光观测工具天文望远镜月球是从东边升起西边落下的作业布置课后查阅资料,了解更多与月球相关的知识,收集起来,与同学分享

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