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小学综合实践教案-触电雷击煤气中毒的预防和应急救助教学设计(全国通用).doc

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小学综合实践教案-触电雷击煤气中毒的预防和应急救助教学设计(全国通用).doc

触电,雷击,煤气中毒的预防和应急救助教育主题安全应急与避险教学对象小学56年级(水平三)教学内容1.触电,雷击,煤气中毒的原因及危害2.抢救措施和应急方法教学目标知识目标: 1.了解触电,雷击,煤气中毒的原因,了解触电,雷击,煤气中毒对人体的危害。2.初步掌握触电,雷击,煤气中毒预防知识和处理措施。能力目标:1.学会触电,雷击,煤气中毒的抢救措施、应急方法。2.培养学生的实际动手能力和生活实践能力。情感目标: 1、让全体学生在思想上,意识上要懂得自我保护,提高应急、自救与自护能力。2、提高学生日常生活的个人保护意识,从小事做起,养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率。教学重点: 触电,雷击,煤气中毒的抢救措施及预防方法。教学难点: 触电,雷击,煤气中毒的患者应如何抢救?教学方法:资料分析法、讨论归纳法学习方法:分析讨论法、观察法教学时间:1课时教具准备:ppt课件教学过程:一、讲解“煤气中毒的预防与处理”(一)创设情境设疑激趣 师:在电和燃气得到普及的今天,电和燃气给我们的生活带来了很大的益处。但是由于在使用电和煤气的过程中操作不规范等原因,触电,雷击,煤气中毒的不幸事件屡有发生。为了更好地让电和煤气服务于我们的生活,今天我们就共同学习一些有关电和煤气方面的知识!今天我们学习的课题就是:“预防触电,雷击,煤气中毒”(二)学习研究,深化认知 师:首先学习“煤气中毒的预防与处理”1.什么是煤气和煤气中毒? 煤气是一种混合气体,其中30是无色、无味、无刺激性的气体,叫一氧化碳。煤气中毒级一氧化碳中毒,是由于人体吸入高浓度的一氧化碳而导致中毒、缺氧引起的神经中枢系统严重受损的疾患。2.讲解煤气中毒的原因: 烧水煮饭时,汤水溢出,熄灭煤气火焰;煤气热水器安装不规范;用明火检漏引起爆炸;胶管老化脱落。3.讲解煤气中毒的症状和预防。煤气中毒的症状: 轻度中毒:头晕、头痛、眼花、全身乏力、呼吸急促等。 重度中毒:头痛头晕加剧,出现耳鸣、心跳、恶心、呕吐、脉搏骤快、多汗等症状。煤气中毒的预防: 不私自拆、装煤气取暖器和淋浴器,防止煤气泄露;定期检修煤气设备。不用煤气时要关闭开关,烧水煮饭时要防止汤水溢出; 临睡前,要检查煤气总开关、煤气灶开关、热水器开关是否关好,以防意外。4.发现煤气中毒的处理:打开门窗;关闭气源开关、疏散室内人员、找出泄露原因;及时修理,改换煤气设备;5.发现煤气泄漏,应注意的事项: 1,切勿触动任何电器开关(如开,关灯)2,切勿在室内使用电话或手机3,切勿使用火柴或打火机4,切勿按动邻居的门铃5,切勿用火捡漏6,切勿开启任何煤气用具,直至漏气请扩得到控制(三)教师领学拍手歌,并进行总结。 拍手自救歌:捂住鼻子,开门窗;煤气中毒不慌张;关紧阀门,别忘记;打电话,要出门;求助警察和大人。二、学习:“触电的预防与急救”1、讲解什么叫触电? 电流流过人体时对人体产生的生理和病理伤害。 2、触电的类型:电击和电伤。3、电的危险: 如果人体接触了电压很低、电流不强的电,接触部位会有发麻和无力的感觉。如果接触到电压较高的电(如照明用电、工业用电、高压电),对人体的伤害就大了,轻者伤残,重则致死。 出示生活中不正确用电的一些做法(ppt图片)4、触电的原因:水、潮湿、破损5、预防触电: 不用湿手、湿布动用电器设备;不触碰或玩弄开关、插销;不在电线旁放风筝;不接触段落的电线;不在电线上晾衣服;不在树下避雨等。6、当有人触电怎么办? 立即切断电源;用干木杆或其他绝缘体将电线挑离触电者身体,再进行救治。三、教师总结:1、 请说一说:今天我们共同学习了哪些知识?你有什么收获?2、两段文字送给大家: 激情畅月,微风和煦,生命就如同草长莺飞般美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次:我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出光彩让我们共同携手,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,提高安全意识,严格要求自己,时刻做到“安全第一,预防为主”!做后住院在座的各位老师和全体学生每一天都能快乐,平安,健康。谢谢大家

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