空气温度、湿度对含羞草闭合的影响百花园项目学习成果汇报活动 一、活动目标 1.学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流，增进对含羞草某一特性的了解。 2.在活动中锻炼、提高学生的多种能力，培养学生团结协作意识，分享、交流意识， 3.通过活动，培养学生热爱大自然的情感。 活动重难点：学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流，增进对含羞草某一特性的了解。二、活动准备 多媒体课件、学生课前搜集的资料 3、 活动过程 （一）教师导入： “一年之计在于春，万物逢春百花开”，同学们，还记得上学期学校开展“百花园”项目学习活动吗？ 做了些什么？谁来简单说一说。（了解含羞草的科普知识，含羞草的种植，画自然笔记，研究空气温度、湿度对含羞草闭合的影响，撰写了研究报告、科学论文） 咱们年级研究的是含羞草，看看其他年级： 年级 项目 一年级 探究太阳花与光照的关系 二年级 探究鸡冠花“鸡冠”的秘密 三年级 探究凤仙花茎的生长速度与时间的关系 四年级 探究吊兰的培育方法水培、土培 五年级 探究空气温度、湿度对含羞草闭合的影响 六年级 探究牵牛花开花与闭合的规律 我们还看到，每个年级的同学在种植、栽培植物的过程中，制定了不同的研究主题。 石老师将全校的活动还剪辑了一个短视频，我们一起来看看。 大家在活动中成长了不少，收获了不少，为自己鼓鼓掌吧。 （二）学生汇报 同学们，我们以“探究空气温度、湿度对含羞草闭合的影响”为主题已经进行了多次的交流和讨论,各小组也开展了丰富多彩的项目学习实践活动,那么活动的成果如何呢?今天这节课,我们就聚在一起,来进行汇报和交流。 汇报的形式:可以根据汇报内容自主选择、自由发挥。 汇报时的要求:小组汇报时,其他小组同学认真观看、仔细倾听和体会学习。 接下来，让咱们就来展示自己的劳动成果吧。 1. 第二小组（按项目学习小组分组，以下均是）：介绍网络学习成果 在汇报时，小组代表借助PPT中图片、文字（网络查询、整理的资源）向大家介绍了含羞草名字的由来、生活习性、如何栽培，相关诗歌以及传说故事等信息。 教师对学生的表现给予及时的鼓励、表扬和指导（贯穿活动始终）。 2. 第三小组：介绍自然笔记成果 展示自然笔记，将平时所画的自然笔记拍成图片，以PPT的形式呈现，小组代表介绍含羞草生长的整个过程，以及自己的种植感受。 3. 第六小组：现场试验 准备好试验对象、器材，组长讲明人员分工，注意事项，小组同学现场试验空气温度、湿度对含羞草闭合的影响。 4. 第一小组：介绍研究报告 将平时研究、绘制的研究报告拍成图片，以PPT的形式呈现，小组代表介绍 研究报告的完善过程、版块设计、具体内容。 5. 第四小组：介绍科学小论文 小组代表汇报撰写的科学小论文。 6. 第五小组：介绍此次项目学习活动的困惑以及收获 在汇报时，小组代表借助PPT，畅谈活动后的问题与收获。 现场使用“形色”APP，投影出查询结果，并介绍含羞草的相关知识。 三、总结 同学们，看到你们今天精彩的汇报，老师感到这次实践活动是成功的，尽管活动中还存在着一些小小的遗憾，但正是这些遗憾激励着我们走向更广阔的实践空间，去调查了解，去实践体验，去收获属于我们的快乐