可怕的“白色污染”了解“白色污染”考察“白色污染”谈话引入读题，理解什么是白色污染？你平时看到的“白色污染”有哪些？了解“白色污染”考察“白色污染”关于“白色污染”，你想知道一些什么问题呢？了解“白色污染”考察“白色污染”组成调查小队，进行调查了解“白色污染”的情况。第一小组：通过看书、上网查询什么是“白色污染”，了解“白色污染”对人类的危害性。第二小组：到餐厅、酒家调查使用发泡饭盒情况，每天用量多少？每年用量多少？第三小组：到菜市场、超市调查塑料包装袋的使用情况。第四小组：到河流、湖边、路边观察“白色污染”的情况。小调查了解“白色污染”考察“白色污染”问一问妈妈、爸爸和家里其他人对使用一次性塑料产品有什么样的想法。妈妈的看法：爸爸的看法：家里其他人的看法：组织学生对学校进行“白色污染”的调查。小调查了解“白色污染”考察“白色污染”调查一下本班同学使用塑料食品包装袋的情况，一天要用掉多少个塑料袋？学校一共有多少个学生，每天一共要用掉多少个塑料袋？一个星期、一个一年又要用掉多少个塑料袋？如果一个塑料袋的面积大约是4平方分米，如将塑料袋铺开，请你计算一下学校每年用掉塑料袋，占地多少平方米？实践活动分析“白色污染”消灭“白色污染”1.通过过观察、调查，我们发现“白色污染”确实严重，它们对环境和人的身体健康都有极大的危害，因为：小组讨论2.辩论题：“政府应不应该禁止使用塑料袋？”分析“白色污染”消灭“白色污染”与同学写一分倡议书，号召家庭、学校和社会共同努力，消灭“白色污染”。倡议书分析“白色污染”消灭“白色污染”以小组活动为单位，对校园的“白色污染”进行清理。实践活动分析“白色污染”消灭“白色污染”设计几句治理“白色污染”的公益广告，如：1、地球是我家，净化靠大家！2、少用一个塑料袋，多尽一份环保心！小结同学们，我们学习了可怕的白色污染，使我们了解了“白色污染”对人体的危害性，以后，我们在生活中要注意保护好周围的环境，才能健康成长