7畅想未来世界教学目的：使队员懂得祖国的未来是属于他们的。为了将来担负起祖国赋予的重任，必须从小学好本领，做一个有抱负、有理想的好少年。教学重点、难点：怎样树立理远大理想。教学过程：一、谈话引入师：经常有不少同学说：“我长大后，要制造一种新飞机，飞到月球去。”“如果我当市面长，我会把城市建得更好。”从大的方面来说，假想使人类不断进步。比如，在古代人们一直梦想着，鸟儿一样在天上飞，像箭一样直冲云霄，并做了多种假想，如乘仙鹤在云端穿梭，驾祥云遨游星空，正是有这些美好的假想，如今人们才制造出飞机、火箭，把人和物送上天空。从小的方面来说，善于提出多种假设是解决实际问题的重要环节，是创新的重要方法，今天尤其重要。提问：“你们自己有什么理想？”学生争先恐后地说。二、新课幻想中的未来：幻想中的未来世界与外星人共处的时代通过对20年后的展望， 师：没有远大的理想，就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现，让我们来描绘一下自己吧！生1：20年后，假如我能实现我的志向当一名植物学家，我一定会培育出一种能产石油的植物。春天种，秋天收，石油将取之不尽，用之不竭。生2：我的理想是成为一名具有高科技水平的军人。到那时我会驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的B2隐形战机强百倍，能全天候执行任务，进入敌方领空时，雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的影子，甚至就在你的头顶飞过，你也看不到它的踪影，听不出一点声音，电子武器对它也无能为力。（男）生：我的理想是成为一名医生。我要让失明的人重见光明，让残疾的人恢复健康，近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸，马上就能痊愈，这个世界上再也不会有“不治之症”这个词。生：（服装设计师）20后，我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服：它能制造氧气，穿上它你就是在世界屋脊，也不会因缺氧而产生高原反应；在衣服的内部有一个感觉器，当你在学习生活疲倦时，它会自动按摩，还会放一些轻松的音乐；在下雨天，衣服上的帽子能自动变成一把雨伞；在夜晚，胸口的部分会发出亮光，让你在黑暗中看见道路；在口袋的边口有一个微型报警器，如果有小偷偷东西，它会报告，让小偷落网；在裤子的腰部有减肥器，能让你的身材保持苗条；在裤腿处有一个发电器，走路时，它能自动收集能量，供用电。我相信，20年后这种衣服一定会制出来。生：前些天我们用手中的画笔描绘了自己的未来举行了绘画比赛，现在公布评选结果。请看画展：（我的未来）。让学生讨论后组长汇报。1组：只有现在好好学习，才能实现理想。2组：学习要不怕困难。3组：我们要博览群书，不满足于课本上的知识。4组：知识是无穷的，我们要学会学习，有重点的学，自学。教师：在成功，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。我们要抓紧大好时机，去开拓美好的未来！我坚信我们的未来是有成就的未来，是有辉煌业绩的未来！让我们插上知识的翅膀，向着理想飞翔！四、总结：一个人没有理想，生活就失去意义，要实现这个理想，必须通过艰辛的劳动。千万滴小水珠汇聚成大海。只要我们从一丁点儿小事做起，从现在做起，就一定能到达理想的彼岸