有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。（打一天体）猜一猜月亮8静夜思第一课时第二课时李白，字太白，号青莲居士，是我国唐代著名的诗人。他是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，现存诗歌近千首，被称为“诗仙”。第一课时朗读课文扫清障碍请同学们自由读古诗，一边读，一边圈画出课后的生字。夜思床光疑举望低故yschunggungyjwngdg夜y夜晚黑夜床chung床前木床思s思念思考光gung月光阳光疑y怀疑疑心望wng希望仰望举j举手举重低d低头低下故g故乡故事底d低wng望熟字比较识字方法加一加古+攵=故木+广=床忘nng疑凝田+心=思生活识字夜黑夜光灯光月光思床前光低故乡schungqingungdgxing左右结构光低故独体字半包围结构生字归类床乡前上下结构思重难点字书写指导s心字底比上方的“田”宽一些。xin两个撇折要平行，“乡”字稳稳要站定。摘星星夜光思故乡举望低床疑前识字游戏数一数，全诗一共行。第一、二、四行末尾的字分别是_____、_____、_____，押韵________。4光霜乡ang整体感知在安静的夜里的思念。诗题“静夜思”该怎么理解？诗人的这首诗写出了一幅怎样的画面，又表达了怎样的思想感情呢？下节课我们一起去看看！一、用“”标出加点字的正确读音。高低(bd)木床(chunchun)举(jj)手安静(jnjn)头（tutu）上光(unn)明课堂演练.床前明()光，疑是地()霜。举()望明()，低()思（）。二、我会填。月上头月头故乡字词听写在安静的夜里，诗人看到了什么，想到了什么，表达了怎样的思想感情呢？让我们从诗中找找答案吧！第二课时正确、有感情地朗读古诗，读准诗中本课会认的字，边读边想象这首诗所描述的画面。互动课堂chunqinmnyuun床前明月光，yshdshnshun疑是地上霜。jtuwnmnyu举头望明月，dtusxin低头思故乡。读完古诗，你知道这首诗是诗人在什么时间写的吗？有月亮的夜晚晚上这是一个怎样的夜晚呢？思考思考和老师一起来读一读前两句诗，说说这两句诗描绘了怎样的景象。chunqinmnyuun床前明月光，yshdshnshun疑是地上霜。比喻夜深人静的景象好像明亮的月光洒在床前，地面上好像铺了一层冰冷的霜。请同学们想象画面，自由说说诗句的意思。chunqinmnyuun床前明月光，yshdshnshun疑是地上霜。诗人看到霜了吗？“疑是地上霜”的意思是好像给地上铺了一层白霜，所以诗人并没有看到霜，而是把月光想象成了白霜。朗读指导（课后题）提示：结合图片，根据节奏划分读，读出节奏感。请一位朗读小能手来读一读这两句诗吧！chunqinmnyuun床前明月光，yshdshnshun疑是地上霜。听老师读一读后两句诗，边听边想象诗句描写的画面。jtuwnmnyu举头望明月，dtusxin低头思故乡。见景生情反义词举头你会做这两个动作吗？做动作识字低头抬起头看着明亮的月亮，低下头思念起故乡。请同学们想象画面，自由说说诗句的意思。jtuwnmnyu举头望明月，dtusxin低头思故乡。圆月团圆身在外思念家乡思念故乡的感情朗读指导（课后题）提示：结合图片，放慢节奏，读出思乡情。请一位朗读小能手来读一读这两句诗吧！jtuwnmnyu举头望明月，dtusxin低头思故乡。四人小组合作：说说整首诗的大致意思。床前有明亮的月光，好像给地上铺了一层白霜。抬起头看着明亮的月亮，低下头思念起故乡。朗读指导（课后题）chunqinmnyuun床前明月光，yshdshnshun疑是地上霜。jtuwnmnyu举头望明月，dtusxin低头思故乡。让我们伴着音乐一起来读一读这首诗吧！背诵指导（课后题）静夜思唐李白床前（）光，疑是（）霜。举头望（），（）思（）。提示：结合图片填一填，填完你就会背啦！明月地上明月低头故乡说一说：你之前还学过李白的哪首诗？古朗月行赠汪伦举头低头思故乡望明月静夜思夜深人静思念故乡明月霜结构梳理这首诗描写了在，诗人仰望窗外的想念的情形，表达了诗人对之情。寂静的夜晚明月家乡故乡亲人的思念主题概括唐李白hujinyhjidzhuwxingqn花间一壶酒独酌无相亲。jbiyomngyuduyngchngsnrn举杯邀明月对影成三人。yuxidzhu月下独酌诗意：提一壶美酒摆在花丛间，自斟自酌无友无亲。举杯邀请明月，对着身影成为三人。拓展延伸一、选一选。“疑”在诗中表达的意思是（）A.怀疑B.好像，好似B课堂演练二、背一背。你还知道哪些李白的诗，快来和大家一起分享吧