我的铅笔盒我有一个铅笔盒，上学放学跟着我。盒子大来铅笔多，铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸，我想换个铅笔盒。妈妈告诉我：铅笔盒是铅笔的窝，多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵！1.铅笔盒先是 ，后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得 。2.铅笔盒变干净的办法是什么？用“ ”画出来。3.铅笔盒为什么会变脏？（ ）因为铅笔盒本来就是脏的。铅笔把铅笔盒染脏了。因为铅笔盒太大了。4.“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？参考答案：1.黑呵呵 美呵呵 2. 多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。 3. 4.“我”没有换新的铅笔盒。从“我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵”这句话可以看出。我 学 写 字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。1.短文中，“我”学写了哪些字？用“ ”在儿歌中画出来。2.开心读句子。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。（1）用“ ”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。（2）用“ ”画出“我”值得自豪的地方。3.照样子，写句子。凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。凡是 ，就 。4.你是怎样学写字的？说一说。参考答案：1.小绵羊 河流 草地 我的爸爸2.（1）立刻 （2）瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。3.示例：我喜欢的歌谣 立刻学唱起来4.提示：注意句子通顺，表达清楚