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西师大版五年级下册数学第二单元第2单元 分数 爬坡题.docx

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西师大版五年级下册数学第二单元第2单元 分数 爬坡题.docx

第2单元 分数例1:在下面的正方形中采用不同的方法,用阴影部分表示出正方形面积的。分析:要表示出正方形面积的,只要把正方形平均分成4等份,用阴影表示出其中的1份即可。解答:用阴影部分表示出正方形面积的,如下:例2:小光喝了一杯橙汁的,然后加满水,又喝了这杯水的,再加满水,又喝了这杯水的,再加满水,最后把这杯都喝光了小光喝的橙汁多还是水多?分析:由题意可知,小光喝的水与橙汁的总量为+1杯,而这一过程中,橙汁的总量没有变,始终是一杯,所以喝的水有:+1杯。解答:喝的橙汁有1杯,喝的水有:+1杯。所以喝的橙汁和水一样多;答:小光喝的橙汁和水一样多。例3:同一种毛巾,在甲超市的标价是5元3条,在乙超市的标价为7元4条,在丙超市的标价为8元5条这种毛巾在哪一个超市里最便宜?在哪一个超市最贵?(写出主要判断过程)分析:本题先求出每个超市每条毛巾的价钱,用分数表示出来,然后进行通分转化成同分母的分数进行比较,判断出在那个超市最便宜,最便宜。解答:甲超市每条毛巾价格是:53(元),乙超市每条毛巾的价格是:74(元),丙超市每条毛巾的价格是:85(元),因为这三个分数的分母分别是3、4、5两两互质,所以它们的最小公分母是:34560,因为元元,元元,元元,所以元元元,即:丙甲乙,因此丙超市的毛巾最便宜,乙超市的最贵。答:这种毛巾在丙超市卖的最便宜,乙超市最贵。例4:某商店有3种数量相同的冰激淋,星期六的销售情况如下。如果这个商店要进货,应该多进哪种冰激淋?为什么?分析:此题主要考查分数大小的比较方法,同时要明白:那种冰激淋售出的做多,进货时就应多进这种冰激淋。因为三种冰激淋的数量相同,只要比较出售出的数量多少即可,售出的多的就应该多进货,据此解答即可。解答:因为,所以也就是,所以第一种冰激淋售出的最多,进货时应多进第一种冰激淋。例5:有一个分数,分子加5可化简为,分子减5可化简为,求这个数分析:比原分数多5个分数单位,比原分数少5个分数单位,同的和正好是原分数的2倍(多5个单位和少5个单位相互抵消)用它们的和除以2就得到原分数。解答:(+)2(+)2答:这个分数是。总结:一个分数的分子加、减同一个数后得到两个新的分数,两个新分数的平均数就是原分数。根据上面的这道例题,请你试着解答下面的这道题吧!(1)有一个分数,它的分子加7,化简后为,分子减7,化简后为,这个分数是多少?(2)同学们若把上题中的“分子加7”和“分子减7”变为“分母加7”和“分母减7”又该如何解答呢?分析:(1)比原分数多7个分数单位,比原分数少7个分数单位,同的和正好是原分数的2倍(多7个单位和少7个单位相互抵消)。用它们的和除以2就得到原分数。(2)可以把这个分数的分子和分母交换位置变为和,这样分母加7就变成了分子加7,分母减7就变成了分子减7,然后求出和的平均数,再算出这个数的倒数就可以了。解答:(1)(+)2(+)22答:这个分数是。(2)(+)2(+)2的倒数是。答:这个分数是。例6:一个分数,分子与分母的和是45,如果将分子增加9,这个分数就等于1,这个分数是多少?分析:本题考查了和差问题。关键是理解分数的值是1时,分子和分母相等,从而找出分子和分母的关系进行求解。我们可以设这个数的分子是x,分子加上9,这个分数就等于1,也就是分子加上9,分子和分母相等,所以分母就是x+9,然后根据分子分母的和是45列出方程求出分子,进而求出分母,写出分数。解答:设分子是x,则分母是x+9;x+x+9452x+9452x36x18x+918+927这个分数就是,

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