公倍数情境导入探究新知课堂小结课后作业倍数与因数课堂练习112122424363641620618304248283254122412243636你发现了什么？8情境导入4的倍数6的倍数481620283261830424854122436根据上表你会填吗？12，24，36是4和6公有的，叫做4和6的。其中，12是公倍数中值最的，叫做它们的。公倍数倍数最小公倍数小想一想：有最大公倍数吗？没有探究新知可以用分解质因数的方法4=226=234和6的最小公倍数是2223=1246232还可以写成短除法的形式可以这样算也可以这样算22怎么列式计算4和6的最小公倍数呢？找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么？3和92和85和74和93和9的最小公倍数是9。2和8的最小公倍数是8。5和7的最小公倍数是35。4和9的最小公倍数是36。你发现了什么？两个数只有公因数1时，它们的最小公倍数就是它们的乘积。两个数是倍数关系，它们的最小公倍数就是较大的数。填一填。45637281243042483654365418，36，541896329和6的最小公倍数是332=1833课堂练习求下面每组数的最小公倍数。12和36()9和12()16和24()11和5()36364855小红每隔2天上网看一次自己的电子信箱，小华每隔4天上网看一次，9月30日他们都同时上网查看了自己的电子信箱。（1）10月份小红应该在哪几天上网查看自己的电子信箱？小华呢？把他们看电子信箱的日期用不同颜色的笔在月历中圈出来。（2）10月份的哪几天两人会同时上网查看自己的电子信箱？每3天一次每5天一次课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。2.如果较大数是较小数的倍数，那么较大数就是这两个数的最小公倍数。3.如果两个数的最大公因数是1，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。4.用短除法求两个数的最小公倍数。课本：第13页第2题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取