解方程（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业方程课堂练习5看图列方程。3x=150情境导入解方程3x=150。解：3x3=1503x=50方程两边都除以3。探究新知x=50是不是正确的结果呢？检验一下。3x=150解：3x3=1503x=50检验：把x=50代入原方程左边=350=150左边=右边所以x=50是方程的解解方程：x4=10 x44=104x=40检验：把x=40代入原方程左边=404=10左边=右边所以x=40是方程的解试一试。解方程5y-8=12。解：5y-8+8=12+8（方程两边都加8）5y=205y5=205（方程两边都除以5）y=4检验：把x=4代入方程左边=54-8=12左边=右边所以y=4是方程的解。解方程。解：18+6x-18=30-18（方程两边都减18）6x=126x6=126（方程两边都除以6）x=218+6x=30检验：把x=2代入方程左边=18+62=30左边等于右边所以x=2是方程的解解方程。4n-2.54=15解：4n-10=154n-10+10=15+104n=254n4=254n=6.25检验：把n=6.25代入方程左边=46.25-2.54=15左边=右边所以n=6.25是方程的解。（1）2x+1=7解：2x+1-=7-2x=2x=x=（2）3x-33=68解：3x-33=683x=3x=x=1162623+33+3310131013下面的里填什么运算符号？里填什么数？2.你能列出哪些方程？请写出方程并解方程。解：2x+45-45=105-452x=602x2=602x=302x+45=105105-2x=45解：2x=105-452x=602x2=602x=30用方程表示下列数量关系，并求未知数的值。五（1）班54人站队做广播体操，站了x行，每行6人。6x=54解：6x6=546x=9课堂练习1.同学们投篮比赛，小明投中了31个，比小丽的2倍少5个，小丽投中了x个。2x-5=312x-5+5=31+52x=362x2=362x=18用方程表示数量关系，并解方程。2.在学校运动会“吹气球比赛”中，小亮吹破了x个气球，小安吹破了11个气球，比小亮的3倍还多2个。3x+2=113x+2-2=11-23x=93x3=93x=3这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.根据等式的基本性质来解方程。2.检验方程的解是否正确时，把方程的解代入到方程，通过计算看方程的左右两边是否相等。课本：第85页第3题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取