练习一倍数与因数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1.什么是因数？什么是倍数？请举例说明？2.你能找出3和5的倍数吗？复习旧知1.根据算式指出谁是谁的倍数谁是谁的因数。27=14162=8。14是2和7的倍数，2和7是14的因数。16是2和8的倍数，2和8是16的因数。2.写一写找一找。(1)在自然数范围内写出积是18的所有乘法算式。(2)找出18的所有因数。118=1829=1836=1818的所有因数：1、2、3、6、9、183.24是哪两个自然数的积找出24的所有因数。124=24212=2438=2446=2424所有的因数：1、2、3、4、6、8、12、244.连一连。左边的数是右边哪些数的倍数5.在1100的自然数中找出9的所有倍数其中哪个数是9的倍数中最小的在1100的自然数中9的倍数有：9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，99最小的倍数是9本身。一个数的最小的倍数是它本身，一个数的最大的倍数是无限大，一个数的倍数的个数是无限的。6.小红是小学三年级学生你能猜出小红有多少岁吗因为84=32，8和4都是32的因数，再加上小红已经上三年级了，不可能是4岁，所以，小红有8岁了。说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？2，3，5，9，12，30，369是3的倍数12是23的倍数30是235的倍数36是23912的倍数3是9的因数23是12的因数235是30的因数23912是36的因数倍数和因数是指两个数之间的关系，它们是相互依存的。1.9是倍数，3是因数。（）2.22是3的倍数。（）3.42能被6整除，42是6的倍数。（）4.1是所有非零自然数的因数。（）5.4是12的因数，又是16的因数。（）6.72=3.5，所以7是2的倍数。（）倍数和因数是指两个数之间的关系，它们是相互依存的。3不能被22整除，所以22不是3的倍数。3.5不是整除，所以7不是2的倍数。巩固练习课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？一个数的最小的倍数是它本身，一个数的最大的倍数是无限大，一个数的倍数的个数是无限的。倍数和因数是指两个数之间的关系，它们是相互依存的。课后作业课本：第4页第1、2、3题1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取