乘法运算律及简便运算（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业乘除法的关系和乘法运算律课堂练习2农场有58只兔子和22只山羊。一共有多少只脚？兔子脚总数山羊脚总数两种动物脚总数458422320（只）两种动物只数和每只动物4只脚两种动物脚总数4（5822）320（只）情境导入成人票40元人儿童票半价一共需要多少元？儿童票是成人票的一半，儿童票20元一张。探究新知一共需要多少元？方法一：一张成人票价一张儿童票价成人票和儿童票的单价总和票数一共需要的钱数（4020）146014840（元）方法二：一张成人票价票数成人票所需的钱数儿童票所需的钱数一共需要的钱数40142014560280840（元）一张儿童票价票数一共需要多少元？4（5822）458422（4020）1440142014第一个算式是两个数的和与一个数相乘，第二个算式是把第一个算式中的两个加数分别与这个数相乘后，再将两个积相加，结果相同。乘法分配律看看下面的算式有什么特点？乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把两个加数与这个数相乘，再将两个积相加，结果不变。用字母表示为：(ab)cacbc运动会开幕式上进行大型团体体操表演，每个方阵有49人，一共有多少人？男生有8个方阵。女生有12个方阵。先求一共有多少个方阵，再求共有多少人：49（8+12）先求男生和女生各有多少人，再求一共多少人：498+491249（8+12）498+49124920980392588980哪种算法更简便？49（8+12）498+4912先算这两个数相加，可以得到整十的数，计算更简便些。根据乘法运算定律，做出正确的选择吧。50（84）A.508+504B.508504C.5048（7560）7757607，这里运用了：A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律abc用图形的面积表示乘法分配律。acbc（ab）c（1002）4532273273符合乘法分配律的形式，可以用100和2分别和45相乘，再将积相加。100452454500904590加号两边的乘法算式中有一个相同的因数，可以逆用乘法分配律进行简便计算。32（2773）321003200用简便方法计算。（408）2540258251000200120020339393（2033）3920039780用简便方法计算。4510145（1001）4510045450045901845452184545（218）4520454590用简便方法计算。先求出有多少个：5420再求出有多少个：3412最后求一共多少个：2012325434201232（个）答：共有32个学具。课堂练习用不同的方法算一算共有多少块学具。先求每行多少个学具：538再求出4行共多少个：8432（53）48432（个）答：共有32个学具。用不同的方法算一算共有多少块学具。数学小医生（找出错误，并改正）。（2511）42541110011111（2511）425411410044144改正：6325253763（2525）63503150改正：6325253725（6337）631006300数学小医生（找出错误，并改正）。6799671001670016699改正：679967（1001）671006716700676633数学小医生（找出错误，并改正）。两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个加数分别与这个数相乘，再将两个积相加，结果不变。用字母表示为：（ab）cacbc）这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取