统计整体回顾综合运用课后作业总复习知识梳理7李晓明调查了自己班上21名同学的出生月份，结果如下：整体回顾你能把本章学过的知识整理表示出来吗？通过用统计图，能够清楚地掌握表格中的数据，并能体现每组中的具体数据，易比较数据之间的差别。知识梳理请你帮助李晓明整理上面的数据，并填写下面的统计表。从表中你发现了什么？在小组内与同学交流。全班同学出生月份统计表21综合运用观察统计表，并在格子里涂色记录。某市4月上半月空气质量统计报观察统计表，并在格子里涂色记录。（）空气质量的天数最多，（）最少。良差调查你所在小组同学最喜欢吃的蔬菜的情况，将数据整理后填入下表。第（）组同学最喜欢吃的蔬菜统计图8645285把上面的统计结果在统计图中涂色表示出来。说一说：我们小组的同学最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少。西红柿茄子南瓜白菜其他第（）组同学最喜欢吃的蔬菜统计图西红柿南瓜下面是我校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图。三年级植树情况统计图。1班2班3班4班根据统计表回答问题（1）统计图中1小格表示（）棵树。（2）三年级（）班的同学植树最多，达到（）棵；（）班的同学植树最少，只植了（）棵。（3）三年级同学植树总数共（）棵。（4）4个班平均每班植树（）棵。11823246某地区六月份天气情况统计如下。请你回答：（1）统计图中1小格表示（）天。（2）6月份（）天最多。（3）阴天比下雨天多（）天。晴多云阴下雨天气情况统计图2晴2课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取