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西师大版三年级下册数学第三单元3.7 探索规律 教学反思.docx

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西师大版三年级下册数学第三单元3.7 探索规律 教学反思.docx

3.7 探索规律n 教学反思 在本节课的教学中,首先激发学生情趣导入新课,学生非常投入。利用探究法、观察法、归纳法,通过引导学生观察,探究,归纳学习内容。在教师的引导、组织下,学生通过独立思考、小组讨论、共同探究,揭示数与数之间的变化规律,并将知识应用于生活实践。在合作学习的过程中,小组成员生生互动,互相交流,互相启发,互相帮助,达到共同提高的目的。学生自如地在有趣的、富有挑战性的活动中获取知识,提高解决问题的能力,培养创新精神

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