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西师大版六年级下册数学总复习5.1.1数的认识(一) 教学反思.docx

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西师大版六年级下册数学总复习5.1.1数的认识(一) 教学反思.docx

5.1.1 数的认识(一)u 教学反思数的认识(一)时,这部分知识点很多,内容繁杂,而且距离以前学习新知的时间较长,学生遗忘较多。考虑到总复习书本的提示知识点也不明确,没有系统性,而且知识点的容量也特别的大,学生整理的结果也是不尽理想。为了提高复习效果,我参照一些资料,整理出小学阶段对于“数的认识”必须要掌握的关键知识,归结为数的意义、数的分类、数的读法和写法、数的改写和省略、数的大小比较等,课前让学生自主去阅读回顾,课上在集中汇报,查漏补缺,结合每个知识点进行有目的的练习。课堂上首先是对知识点进行回顾后马上进行例题的教学,最后再根据反馈的情况再进行有针对性的练习,力争做一条会一类。这样做以后,学生结合具体问题对前面所学知识有了一个系统的认识,提高了学生复习知识的积极性,使学生真正投入到学习中来,起到了事倍功半的效果

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