练习四百分数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习“已知一部分量占总量的百分之几及总量，求另一部分量”问题的解题方法：复习旧知方法一:总量(1-已知部分量占总量的百分率)=另一部分量。方法二:总量总量已知部分量占总量的百分率=另一部分量。“已知两个部分量的差及两个部分量对应总量的百分数，求总量”的问题的解题方法：x代表总量；A%代表较大的部分量所占的百分率；B%代表较小的部分量所占的百分率。方法一:根据“A%x-B%x=两个部分量的差”或“(A%-B%)x=两个部分量的差”列方程解答。方法二:算术方法。用两个部分量的差除以两个部分量对应总量的百分率的差。“已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少，求这个数”的解题方法：方法一:根据单位“1”的量增减幅度=比较量”列方程解答。方法二:根据“比较量(1增减幅度)”列式解答。1.解方程。12+60%x=4832-25%x=2430%x+18=27(1+40%)x=75解：60%x4812x3660%x60解：25%x3224x825%x32解：30%x2718x930%x30解：140%x75x75140%x53.57巩固练习2.妈妈用家庭月收入支付各项费用(见下表)，余下的存入银行。各项家庭月收入是多少元存入银行多少元3208%4000（元）1（40%8%15%）37%163%400037%1480（元）37%14803.某电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成。今年生产电视机48万台，去年生产电视机多少万台解法一:48(120%)4880%60(万台)解法二：解：设去年生产电视机x万台。x20%x4880%x48x60答：去年生产电视机60万台。4.我国自主研发的“蛟龙”号载人深海探测器已于2011年7月下潜至水下5000米，比设计标准的深度少30%，设计标准的深度约是多少米(得数保留整数)解：设计标准的深度约是x米。x30%x500070%x5000 x500070%x7143答：设计标准的深度约是7143米。5.运一堆砂石，先用1辆载4吨的大卡车运1次后，剩下的用5辆同样的小卡车刚好1次运完。如果小卡车的载重量是大卡车的75%，这堆砂石共有多少吨4475%542075%19（吨）答：这堆砂石共有19吨。4156.某工程队修路，第一个星期完成了全长的32%，第二个星期完成了全长的43%。已知前两个星期共修路1800米，这条路全长多少米解法一:1800(32%+43%)180075%=2400(米)解法二：解：设这条路全长x米(32%+43%)x180075%x1800 x2400答：这条路全长2400米。“已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少，求这个数”的解题方法：方法一:根据单位“1”的量增减幅度=比较量”列方程解答；方法二:根据“比较量(1增减幅度)”列式解答。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？“已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量，求总量”问题的解题方法：方法一:总量(1-已知部分量占总量的百分率)=另一部分量；方法二:总量一总量已知部分量占总量的百分率=另一部分量。这节课你们都学会了哪些知识？“已知两个部分量的差及两个部分量对应总量的百分数，求总量”的问题的解题方法：方法一:根据“A%x-B%x=两个部分量的差”或“(A%-B%)x=两个部分量的差”列方程解答。方法二:算术方法。用两个部分量的差除以两个部分量对应总量的百分率的差。这节课你们都学会了哪些知识？课本：第13页第2、7、9题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取