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西师大版二年级下册数学第三单元 3.3.3三位数的减法(整百数减三位数) 教学反思

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西师大版二年级下册数学第三单元 3.3.3三位数的减法(整百数减三位数) 教学反思

3.3.3 三位数的减法(整百数减三位数)教学反思:中间有0的退位减应该怎么去处理这个0?课上学生各抒已见:有的说个位不够减向十位借1,十位是0,借不了就直接向百位借1;也有的说个位不够减向十位借1,十位是0没有,十位就向百位借,百位借得100十位再借10给个位,十位借得一百来后又借十给个位,这时十位还剩90。课上老师要充分肯定第二种说法,同时可以利用计数器进行演示,十位是0,向百位借1当10,然后借一个给个位,十位上就变成了9、 这一节课主要训练学生说出每个数位上的数相减的过程,理解0被借1后的变化原因,并且要让学生多叙述计算过程

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