大小比较（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业万以内数的认识课堂练习120052104情境导入两个数的位数相同，都是四位数，从最高位比起，4850千位上是4，表示4个千，5200千位上是5，表示5个千，4个千比5个千小，所以48505200。在里填“”或“”。48505200（1）探究新知例2在里填“”或“”。33003250（2）33003250（2）3300千百十个位位位位3250千位相同比较百位上的数。百位上的3大于2，所以33003250。方法一在里填“”或“”。两个数的位数相同，都是四位数，从最高位千位比起，千位相同，再比较百位3300百位上是3，表示3个百，3250百位上是2，表示2个百，3个百比2个百大，所以33003250。方法二33003250（2）在里填“”或“”。如果两个数的位数相同，就从高位比起，最高位上的数相同，就依次比较下一位上的数，直到比较出两个数的大小为止。（1）在里填“”或“”。（2）在里填“”或“”。74356890432143123174347132856005课堂练习先填数，再比较大小。（）（）123612542860180618609981680把下面各数填在合适的圆圈里。28601860大于1850的数小于2400的数180618609981680把下面物品的价格按从低到高的顺序排列起来。9651230135021252150电冰箱2150元空调2125元饮水机965元彩电1350元洗衣机1230元先把位数不同的数进行比较，再来比较位数相同的数。方框里可以填几？52652789百位十位都相同，前面的数大于后面的数，所以后面的数要比个位上的6要大，因此可以填7、8、9。13-5+413-5得88大于的数有7、6、5、4、3、2、1。但是右边已经有了4，所以可以填0、1、2、3。0123给下面动物排排队。50004600450040604060460045005000从大到小排：909091019910901991以下各数按照从大到小的顺序排列。9090，9101，9910，991，901。991091019090991901千百十个位位位位这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结如果两个数的位数相同，就从高位比起，最高位上的数相同，就依次比较下一位上的数，直到比较出两个数的大小为止。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取