练习十复习旧知课堂小结课后作业三位数的加减法巩固练习3事物的简单变化规律：两种或几种颜色物体重复出现，就是按照颜色的排列规律排列；两种或几种不同的图形或物体重复出现，就是按图形或物体的排列规律排列。事物的简单变化规律（一）复习旧知按图形的排列规律画图形时，要先认真观察图形，再找出图形的排列规律，再根据找出的排列规律画图形。事物的简单变化规律（一）数的简单变化规律：找出每组数的排列规律的方法，观察所给的数，运用数的顺序和加减法的相关知识，找出数与数之间（相邻两数的差、积、商、和是否一致）的变化规律。数的简单变化规律110210310（）（）+100+100+100410+100510找规律，画一画。（1），。（2），巩固练习先找规律，再填合适的数。（1）5，5，10，5，5，10，5，5，10，。5（2）1，2，3，1，2，3，1，2，3，。（3）4，8，12，16，。（4）30，25，20，15，5。（5）4，6，10，16，26，。（6）20，30，50，80，130，。510123+420-510+=+=+=+=42+=+=+=+=210说一说有什么规律。答：每组飞机的架数相同，并且每组都按照123的形式排列，3幅图片的大小从左往右逐渐变小。按规律画一画。摆一摆，填一填。43找规律，画一画，填数。1197522231找规律，填一填。803060按规律填数。你有不同的填法吗？10、20、（）、（）、（）（）3040504080160+103202这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结事物的简单变化规律：两种或几种颜色物体重复出现，就是按照颜色的排列规律排列；两种或几种不同的图形或物体重复出现，就是按图形或物体的排列规律排列。这节课你们都学会了哪些知识？按图形的排列规律画图形时，要先认真观察图形，再找出图形的排列规律，再根据找出的排列规律画图形。这节课你们都学会了哪些知识？数的简单变化规律：找出每组数的排列规律的方法，观察所给的数，运用数的顺序和加减法的相关知识，找出数与数之间（相邻两数的差、积、商、和是否一致）的变化规律。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取