练习四复习旧知课堂小结课后作业100以内数的认识巩固练习1数的读写复习旧知几十几是由几个十和几个一组成。几个十和几个一组成几十几。10个一是十10个十是一百。数的组成数的顺序数数我们在数数时可以一个一个地、两个两个地、五个五个地、十个十个地去数但要注意不重复、不遗漏。写一写，读一读。写作：写作：读作：读作：5055五十五十五巩固练习连线。按要求在圈里填写100以内的数。十位上是8的数个位上是5的数808182838485868788895152535455565758595012()()0102030()()在括号内填适当的数。5960100按从小到大的顺序把下面的数填在圈里。9395929489879088918686878889909192939495写一写，比一比。答案不唯一154595595754最大最小最小最大在你认为合适的答案下画“”。这一箱有30条鱼。20多条50多条80多条这里大约有多少条鱼呢？从第一盘拿1个到第二盘。哪盘多？多几个？两盘水果个数同样多。第一盘：第二盘：1个两盘水果个数同样多。如果拿2个、3个呢？从第一盘拿1个到第二盘。哪盘多？多几个？两盘水果个数同样多。如果拿2个、3个呢？从第一盘拿1个到第二盘。哪盘多？多几个？课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？按要求写数：如果写给定个位或者十位的两位数，就根据百数表中的规律去写，注意不能遗漏。找合适的数：根据给出的条件，找出与它接近的数。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取