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西师大版一年级下册数学第九单元 9.2认识钟表和人民币 教学反思

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西师大版一年级下册数学第九单元 9.2认识钟表和人民币 教学反思

9.2 认识钟表和人民币n 教学反思 认识钟表对于一年级的孩子来说有点难度,在复习过程中,大部分的学生在认识整时上没有问题,但是在半时上比较困难,尤其在画时刻的时候很多孩子不会画,在练习中我设计了这个环节。对于大约几时和前后几小时学生们理解起来也比较困难,但是,学习这部分知识十分必要,这对以后学习时间的内容起到了铺垫作用。因此,本节课的教学内容有三个侧重:侧重于半时的读、写、画,侧重于前后几小时和大约几时的理解,侧重于让学生独立观察和动手操作。认识人民币的内容,对学生来说是本学期的学习难点。比如比较人民币的大小、付钱的不同方法、简单的计算等等,都需要着重去理解巩固。这就需要老师自己去拓展延伸,出一些形式多样的练习,或者进行题型的变换,达到举一反三的作用

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