练习十九总复习9复习旧知课堂小结课后作业巩固练习数的组成:100以内数的组成是指一个两位数几十几是由几个十和几个一组成的。写数、读数:读数和写数都是从高位起十位上的数字是几就写几，读几十个位上的数字是几就写几，读几。复习旧知数的顺序:前面的数小、后面的数大。大小比较:十位上的数字不同的两位数十位上的数字大的数就大十位上的数字相同的两位数个位上的数字大的数就大。数量关系描述（1）两个数相距越远则相差越大，用“大得多”或“小得多”来表示。（2）两个数相距越近，则相差越小，用“大一些”或“小一些”来表示。进位加法:把一位数和两位数的个位对齐从个位加起个位相加满10向十位进1。两位数加一位数两位数加两位数从个位加起个位相加满10向十位进1计算十位时不要忘记加上进位数1。退位减法:把一位数和两位数的个位对齐从个位减起个位不够减从十位借1再减。两位数减一位数两位数减两位数从个位减起个位不够减从十位借1再减计算十位时不要忘记减去退位的1。先要确定参照物然后确定所要描述的物体是在参照物的什么位置。位置:上、下、前、后认识图形:找规律时按一定顺序观察注意图形的颜色、形状、大小与个数等。长方形、正方形、三角形、圆人民币单位间进率及换算方法。人民币:元、角、分。钟表:整时、几时半，大约几时，时间的两种表示方法。时针、分针。分类与整理：按指定标准分:依据同一标准分类分得的结果是一定的不可以改变的。自己确定分类标准:从不同的角度出发分类的标准不同分得的结果可能不同。分类的关键是找到不同物体之间的相同点。在方框里填适当的数。3739419597981009638404299442420巩固练习按顺序填数。67606226766（）（）（）（）（）（）62660626776口算。84-80=67-4=91-7=60+16=80-30=39+4=6+25=52-6=463847650433146计算。24+36=41+49=21+7=37+14=84-79=27-18=40-12=64-31=60902851593328商场今天卖出的电视机比又运来的多多少台？392415今天又运来24台。答：商场今天卖出的电视机比又运来的多15台。今天卖出39台。提出数学问题并解决。23元18元13元问题不唯一23-18=5（元）答：饼干比巧克力多5元。妈妈有78元，选购下面的商品。4533（2）用78元买一件另外的商品，算一算还剩多少元。2751答案不唯一妈妈有78元，选购下面的商品。数一数，填一填。有（）个正方形。有（）个长方形。33把一张长方形的纸，分成完全一样的两部分，可以怎样分？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.计算100以内数的加减法时注意进位退位。2.解决“提出问题并解答”的实际问题。3.在统计图形的个数时不能出现重复漏数现象。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取