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广东开心版三年级上册英语 Unit 1 Hello! 第一课时教案

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广东开心版三年级上册英语 Unit 1 Hello! 第一课时教案

刘老师教学教案及课件资源广东开心版小学英语三年级上册Unit 1 Hello! 第一课时 教学设计(P7、P9)课题 Unit 1 Hello! 第一课时单元Unit 1学科英语年级三年级学习目标一、语言技能1、能认读有关打招呼的词语:hello, hi。2、能认读有关打招呼的词语:goodbye, bye。3、能使用句型询问对方的名字:Whats your name?4、能使用句型介绍自己的名字:Im 5、能够学唱课本P9的歌曲“Whats your name?”。6、能够认识课本里的五个朋友。二、语言知识1、理解和运用有关下列功能的语言表达形式:打招呼和告别。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。4、乐于接触外国文化,增强祖国意识。四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、能够知道英美国家,打招呼和告别的一些方式。2、在学习和日常交际中,能初步注意到中外文化异同。重点1、Words:hello, hi, goodbye, bye2、Sentences:Whats your name? Im 3、课本P9的歌曲。难点1、句子:Whats your name?2、五个朋友的名字。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets enjoy教师播放课件,呈现视频,播放歌曲“Whats your name?”。学生看视频,欣赏歌曲。(1)提前感知句型:Whats your name? 并认识三个新朋友;(2)通过歌曲,愉快地开始本节课。Lets learn教师播放课件,呈现图片和文字。学生看课件,在情境中开始学习本节课的核心词汇:hello, hi, goodbye, bye。在情境中学习词汇,有助于理解词汇的具体含义。Lets play教师播放课件,呈现图片和文字。学生看课件,两个人同学为一组,练习有关”打招呼”和“告别”的对话。巩固有关“打招呼”和“告别”的方式。Lets meet the new friends教师播放课件,呈现图片和文字提示,带着学生认识五个新朋友。学生看课件,跟着老师读出五个小朋友的名字,认识五个新朋友,学习词汇name,学习两个新句型。认识课本中的人物,并练习句型:Whats your name? Im Listen and say教师播放课件,呈现音频和P7“Target”部分的文字内容,点击播放音频。学生先完整地听一遍对话内容,然后尝试说出对话内容,并学习whats = what is,Im = I am。听说先行,锻炼听与说的能力,巩固本节课的重点句型: Whats your name? Im Lets act教师播放课件,呈现 P7“Target”部分的文字内容。学生看课件,三人一组,分角色表演对话。锻炼表演能力与合作能力。Lets say教师播放课件,呈现 有关“询问与回复姓名”的文字内容。学生看课件,三人一组,进行有关“询问与回复姓名”的问答活动。学以致用,运用句型 Whats your name? Im 进行有关“询问与回复姓名”的问答活动。Good to know教师播放课件,呈现问题:你知道英美国家的人,打招呼和告别的方式吗?然后呈现有关信息。学生看课件,了解英美国家的人,打招呼和告别的方式。(1)能够知道英美国家的人,打招呼和告别的方式。(2)在学习和日常交际中,能初步注意到中外文化异同。Time for exercise教师播放课件,呈现有关“情景选择”的练习题。学生看题,选择正确答案。复习与巩固本节课的的核心内容。Read and match教师呈现图片与任务要求。学生看图片,打开课本P9,根据图片内容,将人物和名字进行连线。认识课本里的五位新朋友。Lets listen教师播放课件,呈现视频,播放歌曲“Whats your name?”。学生看视频,听歌曲,感知歌曲的节奏。感知歌曲节奏,为练唱歌曲,做好准备。Lets read教师播放课件,呈现歌曲“Whats your name?”的文字内容,然后带读歌词。学生跟着老师,练习朗读歌词。练习朗读歌词,为唱歌做好准备。Lets practice教师播放课件,呈现对话练习学生依据对话情景,说出正确答案复习巩固本节要点词汇与句型Lets sing教师播放课件,呈现歌曲“Whats your name?”的视频,播放视频。学生跟着视频,练唱歌曲。唱歌曲,复习本节课的核心句型,并愉快地结束本节课。Make a summary教师播放课件,呈现问题“What have we learned today?”要求学生回顾本节课的核心内容。学生回顾本节课的核心内容,举手回答。小结本节课的核心内容,系统巩固本节课的核心知识。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Unit 1 Hello! 第一课时 P7、P9Hello. Hi.Goodbye. Bye.Whats your name?Im Tony / Jenny / Gogo / Bonnie / Boomer.微信公众号:贝大师教案课件网站:http:/www.s1913.com (按住Ctrl键点击该链接即可)https:/shop113070588.taobao.com (按住Ctrl键点击该链接即可)QQ:10245176

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