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幼儿园中班音乐教学: 中班音乐活动:我会动 教案

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幼儿园中班音乐教学: 中班音乐活动:我会动 教案

一、 活动目标1 能感受音乐的不同性质,并根据音乐做出不同动作。2 能大胆想象,创造性地运用形体表现。二、 活动准备 一段活泼的音乐,一盘剪辑好的音乐磁带(由活泼的、优美的、有力的等各种不同性质的音乐串连而成)、录音机。三、 活动过程1 律动健康歌2 感受音乐,并尝试用形体动作表现。提问:你听到这段音乐有什么样的感觉?请幼儿跟着这段音乐,用形体动作来表现一下。3 韵律游戏:我会动播放串连的音乐磁带,请幼儿随着音乐得变化,变化不同的动作。老师随机按下暂停键,当音乐停止时,幼儿即停下,并摆出一个独特的造型,静止不动。四、 活动建议 剪辑的音乐的性质可以丰富一些,但不宜变化太快,每一段音乐都要有一定的时间,让幼儿充分感受和表演

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