设计意图： 主题活动“玩具总动员”实施后，孩子们都把自己家中的玩具带到了幼儿园，除了玩具外，有的孩子还从家中带来了象棋、飞行棋等。由于飞行棋比较简单，在个别会的幼儿的带动下，孩子们对下棋有了很浓的兴趣，只要有空，总会见到几个孩子围在一起玩棋。但由于下棋是有规则的，孩子们不会商量，对于玩的时候的合作意识、遵守规则意识等都较淡，因此在玩的过程中总是有矛盾出现。本次活动，就是希望在共同的游戏中，让幼儿了解一些下棋的规则，并知道要遵守规则。活动目标：1 愿意和同伴共同玩飞行棋。2 初步体会规则的意义，并学习遵守。活动准备：飞行棋、骰子若干活动重点：了解并学习遵守下棋的规则。活动设计：一、 幼儿找朋友玩飞行棋1、 你们玩过飞行棋吗？今天我们来玩飞行棋。2、 幼儿互相找伴玩飞行棋3、 师观察幼儿玩期的情况，对于其中的12组进行适当的指导。二、 集中讨论刚才玩的情况1、 你们刚才是几个人玩的？是怎么玩的？（为什么会吵起来的？）2、 讨论：下棋时我们要注意些什么？（怎么样玩才会玩的开心？）3、 幼儿讲讲议议（可以请一些会玩的幼儿来讲讲要注意些什么？）4、 师小结：飞行棋可以2个人、3个人、4个人玩，在玩之前要先商量好规则，大家轮流玩，在玩的时候要遵守之前商量出来的规则，这样大家才能玩得开心。三、 幼儿再次找同伴玩棋1、 帮助个别组的幼儿共同商定规则。2、 提醒幼儿在玩的过程中要遵守商定出来的一些规则。（在集中讨论时，也可以用一张大的棋谱，把幼儿分成四组，共同来下棋，对于在下的过程中碰到的问题大家一起来解决，并制定成规则。使幼儿在自己下时对制定规则有一个方向。