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24新教材部编版七年级上语文23《女娲造人》 教案含反思.docx

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24新教材部编版七年级上语文23《女娲造人》 教案含反思.docx

23女娲造人1体会本文联想与想象手法的运用。(语言运用、思维能力)2了解神话的特点,体会神话的魅力。(审美创造)3激发学生的想象力和探求未知领域的欲望。(思维能力)一、导入新课远古时代,生产力水平低下,知识贫乏,人们对于一些自然和社会现象,比如日升月落、电闪雷鸣、人类自身来源等,不能科学地解释,于是困惑的人们便通过神奇的想象,把自然力形象化、人格化,并且依照

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