-
简介：第11课凡是人,第一课时,一,教材内容,国学第一册第四单元,第11课凡是人二,教学目标,1学生能流利,有节奏地朗读全文,背诵全文,2知道,爱,和,载,私,和,訾,贫,和,新,押韵,3能读准,载,重,行,訾,谄,等字音,三,教学重,难点,教学
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 12
-
简介：第8课事勿忙教学目标,1,学会正确朗读,引导字正腔圆地诵读文本,2,读中感悟,结合意思理解做事的态度和明辨是非的能力,3,学中反思,能自觉落实到自己的生活实践,4,学中陶冶,诵读中感受古代韵文的音韵美,内涵美,教学重点,理解意思,落实到行动
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 2
-
简介：第三课亲所好教学目标,1,学生能正确诵读课文,读准难字和多音字,如,谏,挞,恶,好,号,等,能读出语言的韵律感,2,学生能够大致了解课文内容的基础上受到孝顺父母的教育,教学过程,一,视频导入,激发学趣师,同学们,你们看,我们的弟子规可以读也
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 4
-
简介：第六课朝起早教学目标,1,学生能够流利,有节奏地朗读全文,能正确读好,盥,履,秽,的读音,能正确认读,冠,分,称,溺,这几个多音字2,学生能够理解早起早睡,珍惜时间的道理,能牢记早晨起床后要洗漱,便后要洗手,衣帽端正,衣服整洁,脱下后不乱放
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 4
-
简介：第7课对饮食教学目标,1,流利地朗读全文,读出节奏感和韵律感,背诵全文,2,结合老师的讲解,学生能够知道课文关于饮食,行动方面的规范,并能在生活中努力践行其中的一部分做法,教学过程一,复习二,学文,一,对饮食,勿拣择,食适可,勿过则,1,这
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 4
-
简介：第一课弟子规教学目标,1,学生能正确,流利地朗读课文,注意韵脚,学生能够读准一些生字和难字,能够背诵课文和课后诗歌,2,学生知道,圣人,指谁,他的言行记载在哪本书里,能够知道弟子规的主要内容,3,简单了解孔子和论语教学过程,讲解题目,弟子规
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 3
-
简介：第10课见人善教学目标,1,流利地朗读全文,读出节奏感和韵律感,2,能简单说出课文所讲的几种规范,3,简单了解,一鸣惊人,的故事,知道这个成语的意义和用法,教学过程,一,问题导入1,读题揭题师,苏轼有这样一句诗,旧书不厌百回读,熟读深思子自
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 4
-
简介：第四课亲有疾教学目标,1,学习,入则孝,之,亲有疾,及,出则弟,之,兄道友,2,学会在生活中关爱父母,照顾父母,3,懂得同学之间要团结友爱,兄弟姐妹之间要和睦相处,教学内容,第一模块,进步分享,25分钟,提醒父母要遵守纪律,父母也是来听课的
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 5
-
简介：第9课凡出言教学目标,1,流利地朗读全文,读出节奏感和韵律感,2,能理解课文中对,信,的规范,能做到课文中规定的集中说话注意事项,教学过程,一,复习1,敲门的礼仪,按门铃,或敲门,不能太急,主人问谁,我们要报自己的名字,2,打电话的礼仪,接
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 5
-
简介：第五课或饮食教学目标,1,能够流利地诵读课文,有节奏的诵读课文,2,学生简单理解长幼有序,尊敬长者的道理和一些做法,教学过程,一,导入老师以一个长胡子,长发飘飘的长者去演示长字,然后引申到如何对待长者,开始学习,二,朗读感悟1,让学生自由朗
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-05-18
页数： 4
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
