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学科：: 小学书法小学艺术小学信息技术小学综合实践小学劳动与技术小学健康教育小学心理健康教育小学专题教育初中书法初中艺术初中信息技术初中综合实践初中劳动与技术初中健康教育初中心理健康教育初中专题教育地方教材

版本：: 地方综合课程（粤教版）走进创新（粤教版）环境教育（京教版）环境教育（鲁科版）可爱的四川家庭·社会·法制（川民版）天津与世界生命·生态·安全（川教版）家乡（吉林版）中华民族大团结（人民版初中用）国学习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本生态环境教育（青岛版）其他版本

年级：: 7-8年级（2024）八年级上册八年级下册九年级上册九年级下册

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川民版八年级上册《家庭社会法治》3.1法律伴随我们成长教案设计.docx

简介：教学设计课程基本信息学科家庭,社会,法治年级八年级学期秋季课题法律伴随我们成长教科书书名,家庭,社会,法治教材出版社,四川民族出版社出版日期,2021年4月学情分析随着年龄和阅历的增长,初中学生的生活经验,社会见闻不断丰富,他们能初步感受到

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川民版八年级上册《家庭·社会·法制》第1节《家庭寻源之旅》教案.docx

简介：第一章守护家庭温暖第一节家庭寻源之旅教学目标通过教学，让学生明白家是成长的摇篮，是情感的归宿，是人生远航的起点。通过追本溯源、追忆成长、积极探索，去感悟家给予我们的接纳、支持与引导。教学重难点1、教学重点家，蕴含着每个人对和谐与安宁的向往;家乡，孕育了每个生命的幸福和奇迹;家谱，承载着每个家族的历史与文化。作为学生，我们要感受这种文化。2、教学难点学生通过了解家

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