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简介：地方综合课程教学设计1凝聚中国智慧的发明创造粤教版地方综合实践七年级上册第80,84页,教学内容教学重难点教学目标重点1,了解我国古代伟大的发明创造,2,理解这些伟大的发明创造对古代和当代的意义,难点理解这些伟大的发明创造对古代和
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简介：地方综合课程教学设计我青春,我健康粤教版地方综合课程七年级上册第815页,一,起跑线导入教师,同学们进入初中之后,校园生活有了许多变化,大家有没有发现,不仅仅是学习内容的难度加大,我们自己的身体也悄悄发生了变化,这是因为我们已经进入到
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简介：地方综合课程教学设计1青春,真好粤教版地方综合课程七年级上册第2,7页,一,起跑线教师课前让几位学生整理小时候的照片并制作成视频猜猜我是谁,在课堂中播放并提问,1,视频中的同学是谁呢,2,现在的他们与照片上的他们有什么不同,为什么会发
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简介：地方综合课程教学设计1青春,真好粤教版地方综合课程七年级上册第2,7页,一,起跑线教师课前让几位学生整理小时候的照片并制作成视频猜猜我是谁,在课堂中播放并提问,1,视频中的同学是谁呢,2,现在的他们与照片上的他们有什么不同,为什么会发
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简介：地方综合课程教学设计1追溯岭南文明的发端粤教版地方综合课程七年级上册第64,71页,一,起跑线1,教师提问,同学们,你们有没有过参观,游览广东省文化遗址地的经历,请跟同学分享一下你的经历和感受,教学内容教学重难点教学目标重点1,了解广东省文
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简介：主题7追溯岭南文明的发端,PART01,起跑线,起跑线,同学们,你们有没有过参观,游览广东省文化遗址地的经历,请跟同学们分享一下你的经历和感受,南越国宫署遗址,位于广州市中山四路之北,忠佑大街之西侧,年代为西汉南越国时期,请同学观察这幅图
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简介：地方综合课程教学设计1世纪的约定培育社会主义核心价值观粤教版地方综合课程七年级上册教材第9197页,教学过程一,起跑线1,教师以图片展示的形式,向学生展示社会生活中处处可见的社会主义核心价值观的宣传,激发学生对已融入生活的社会主义核心价值
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简介：地方综合课程教学设计1探寻岭南的古代经济粤教版地方综合课程七年级上册教材7279页,一,起跑线教师呈现诗句和图片,让学生朗读诗歌,并试着用自己的话描述古代岭南农业生活和生产场景,古诗解读,插田歌是唐代诗人刘禹锡在任连州,今广东连州
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简介：地方综合课程教学设计1文质彬彬粤教版地方综合课程七年级上册第3239页,一,起跑线PPT展示广州亚运会礼仪小姐的照片,教师提问,看到这位礼仪小姐你想到了哪些词语,描述一下这位礼仪小姐的体态和形象特点,说一说自己受到了什么启发,教师
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简介：地方综合课程教学设计1踏着歌声去旅行粤教版地方综合课程七年级上册第85,90页,一,起跑线1,分别播放三首民歌,让学生辨别是广东哪一地区的民歌,2,以,猜一猜,的方式导入新课,此歌生来是天籁,中原民歌是娘胎,江淮孕育六载,闽粤赣边鲜花开,描
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